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1200字以上 高三 叙事2019届高三备考：高考隐喻性作文走向深刻的途径《我们赖以生存的隐喻》一书的作者雷考夫和约翰逊指出：隐喻不仅是一种语言表达形式，而是人类思维和行为的方式。隐喻无所不在，人类的整个概念系统都是建立在隐喻基础之上的。当我们用隐喻性思维来观照高中生的读写活动，尤其是写作活动时发现，无论是从材料作文到话题作
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1200字以上 叙事论英语修辞格“隐喻”和“借代”的运用英语和汉语一样，文章有了修辞成分，效果就大不一样。英语中的修辞很多，就词的方面来说，修辞格约有十六种，他们分别是明喻(simile)、隐喻(metaphor)、借代(metonymy)、提喻(synedoche)、拟人(personication)、反话(iron
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650字 五年级 叙事理解，指的是对任何一件事物的了解的能力，如平时常说：“老师讲的我都理解了。”理解、判断、推理能力的发展，都属于人类高级认识阶段的抽象逻辑思维的发展，在心理学中称之为理性认识过程。人类掌握知识的过程，必须在理解的前提下进行，而理解能力是在儿童时期逐渐培养和发展起来的。在对儿童的教育中，不断使儿童的理解
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1200字以上 叙事探赜索隐 揭示喻义——隐喻类作文题写作指导【转动的风向标】所谓隐喻类文题，指的是文题本身或文题中的某个关键词除字面的意义外，还隐含着某种喻义。而揭示出这样的喻义成为这种文题写作的指归，学生写作时不可逗留于题意表层，应该探赜索隐，又表及里，深入挖掘，隐中求义，方能写出符合要求的文章。2006年江西的“
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1200字以上 高中 叙事《国风·邶风·简兮》先秦：佚名简兮简兮，方将万舞。日之方中，在前上处。硕人俣俣，公庭万舞。有力如虎，执辔如组。左手执龠，右手秉翟。赫如渥赭，公言锡爵。山有榛，隰有苓。云谁之思？西方美人。彼美人兮，西方之人兮。【译文】鼓声擂得震天响，盛大万舞要开场，正是红日当空照，舞蹈领队站前方。舞师健壮又英武，公庭
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1200字以上 叙事向小人物致敬好莱坞影星金·凯瑞主演的影片《一个头两个大》深受好评，尤其是片尾的一个细节，更为人们津津乐道。在电影结束时，银幕上闪出一段话：下面映出的是影片制作时被删掉的镜头，我们在向这些演员致歉的同时，也请观众记住他们的名字，记住他们为影片所做的贡献。这些演员其实多数是群众演员，他们中有天真可爱的小
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1200字以上 叙事【篇一：东边日出西边雨诗句】杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。赏析这是一首描写青年男女爱情的歌。它描写了一个初恋的少女在杨柳青青、江平如镜的清丽的春日里，听到情郎的歌声所产生的内心活动。首句“杨柳青青江水平”，描写少女眼前所见景物，用的是起兴手法。所谓“兴”，就是触物起