-
400字 小学 叙事今天，妈妈给我出了一道题，说要考考我的智力，我很高兴地答应了。题目是这样的：有一池子水，和两只桶，大桶能装5升水，小桶能装3升水，桶上没有刻度。要求不借助任何其他工具，取出4升的水。我想了想，一时想不出来。妈妈提醒我：“不能称，不能量，只有两只桶，就看你怎么来回倒腾了。”我恍然大悟，很快想出了一个办
-
1200字 六年级 叙事不知道从何时开始，我们已经习惯了大白天的屋子里灯火通明；已经习惯了把空调开得四季如春；已经习惯了洗碗时的长流水；已经习惯了复印机、打印机旁的废纸张……还有，习惯了这一切方便舒适背后的大手大脚、随心所欲的我们。我们大家都知道，我们国家正在倡导创造节约型社会。但是，究竟能做到真正节约的人又有多少？有人认
-
400字 六年级 叙事水是生命之源，滋润着世间万物。没有了水何谈生命。在生活中，水无时无刻不起着重要的作用。当我来到北京旅游时，却发现了一种可恨的情况。当天，我在洗手间洗手时，发现那里的水龙头坏了，我费劲心思想把它关紧，但是总不能将水龙头给关掉。我将一位叔叔叫过来，让他关水龙头。他却说：“那是自来水，没关系，它天天开着。
-
450字 六年级 叙事今天，我脑子里忽然有一个想法，我来学煮茶鸡蛋。第一步，我先要拜师学艺，拜妈妈为师，我求妈妈教我煮茶鸡蛋，妈妈首先不同意，我就抓住妈妈最怕人缠的弱点，经不住我的软磨硬泡，最后终于同意了。我一蹦三尺高，心里那高兴劲儿就别提了。由于我是初学者，很不再行，动作笨手笨脚的。妈妈说：“先放一升水。”我问她：“一
-
900字 高一 叙事看看新闻上那干瘪的土地，看看那一年才能洗一次澡的少水地区，看看这大千世界的种种，假如世界上只剩下一条河流，人们还能存活多久？疯狂的想象，到那时候，人们应该像古时候赶集一样，到那条世上仅存的河流两岸，手里拿着锅碗瓢盆疯狂的强夺着这世界上唯一一条，或许还是肮脏不堪的河水……人们纷纷在这安家。渐渐地，闻讯
-
1200字以上 五年级 叙事“地球是我家，保护靠大家”。这句话可谓众所周知，但有多少人真的能够付诸行动呢？如果不付诸行动，这岂不是纸上谈兵吗？我也曾经遇到了两件很令我失望和高兴的事。还记得，那是风和日丽的一天，蔚蓝的天空中飘浮着朵朵棉花般的白云。太阳公公露出了笑脸，慈祥地望着大地。我和妈妈一起回家乡万顷沙探望亲人。我们先从黄阁
-
600字 六年级 叙事早晨，凉风习习。我和妈妈乘坐上了一辆车。不一会儿，就来到了科技馆。科技馆的外观像一个半圆型，非常漂亮，里面有许许多多与科技有关的机械，还有许多科学试验，让我们亲自动手，去体验科学乐趣。我们进入大门，先参观1层。1层，是华夏之光展厅。里面有古代人纺织用的纺织车，由两个人操控；有升水车，两架升水车可以把