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550字 五年级 叙事老师，几乎是整个社会最高尚的职业，都说老师是伟大的，今天，我也体验了一回当老师的感觉。上课铃响了，同学们迅速回到教室坐好，这节课是数学课。一会儿，老师走进来了，对大家说，这节课讲练习册，然后又说：“何林航你上讲台来给同学们讲题。”我拿着练习册，走上讲台去，手心直冒汗，心砰砰的跳，生怕自己讲错。但我还
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400字 五年级 叙事我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。这本书给我印象最深的是《听他把话说完》，冉冬阳班里的学生越来越喜欢上舒老师上课，因为舒老师上课时，能把全班同学的思维都调动起来，连最胆小的女生也争着发言，马加说话有点结巴，以前上课时，马加回答时，说半天都说不懂，刘老师老催他，他越说不清楚，所以老师请他坐下，今天上
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150字 五年级 叙事我有一个身材苗条的妈妈,她的知识很丰富,她的歌声很动听,她的舞蹈丰富多采,她读课文非常流利.她是一位优秀的语文教师,她讲的课非常好,有一次,校长让我妈妈去讲公开课,很快就讲完了,讲完之后,校长说:"唐静的课讲的象教授讲的,一模一样."我听到校长这样夸奖我妈妈,感觉心里非常高兴.我自言自语的说:"我有
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450字 四年级 叙事开学后，老师宣布：“这学期的班长要用竞选的。”我听了非常兴奋，心想：“我一定要参加这次竞选。”竞选开始了。首先上台的是老班长—黄茜，只见她自信地走上讲台，她侃侃而谈、口若悬河。讲完后，老师和同学们都热烈地鼓起掌来。接着，第二个上台的是李涵，他滔滔不绝、能说会道。讲完后就博得了同学们和老师的掌声。当李
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750字 小学 叙事小学生作文入门的方法小学生在一年级的下学期，已经掌握了一定量的字词和语句，对一件事物的感受和看法有了连贯的语言表达，所以有必要有目的、有层次、有步骤地训练他们把表达的话语记到纸上成文，形成作文的初萌。怎样才能让小学生有兴趣动笔写?写什么?怎样写?这需要教师的灵性启发和科学指导。一、从教本中汲取养分，
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600字 六年级 叙事今天下午，我们进行了一次关于革命先烈英雄人物的故事的口语交际。上课铃响了，老师交代了讲故事的要求。首先，班长走上讲台，用响亮而清楚的声音大声地说着，班长故事讲完了，大家热烈地鼓起掌来。班长下去之后，老师叫我们主动上去，可是教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。大家屏息凝视，害怕自己的呼吸被大家听
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700字 六年级 叙事何“四绝”自从上次作文课时,听到《杨“三绝”》时，我们班同学便议论起数学老师：何“四绝”来。分别是：第一绝：要课最绝。 第二绝：打人最绝。第三绝：拖堂最绝。 第四绝：搞笑最绝。何老师可是个要课“行家”。每次，上美术课时，一看到何老师来了，大家就无精打采地把美术用品收起来，拿出数学课本来上数学。每次老
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300字 四年级 叙事上午第一节课是数学，刘老师正在给我们讲书的例题，我们听的津津有味，当刘老师讲完让我们动手做题，只见杨琛和史蓬博走进教室，刘老师用她那特有的声音对他俩说：“你俩终于回来了，我的题也讲完了。”只听见杨琛“啊”地叫了一声，就差当场“晕菜”。杨琛跌跌撞撞地回到座位上，翻开数学书，求爷爷告奶奶让周围同学教教他
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600字 初一 叙事那一次成功的经历在人生道路上，我们有过光辉一面；也有过失败的一次；曾有过喜悦的事；曾有过悲伤的一面。我们在成长的道路上有过许许多多的经历，也有过许许多多的大胆尝试。记得二年级时，我们班每个学期都会竞选一次班干部。那时，我也很想当班长，为班级贡献出我的一份力量。老师说：“下面竞选班干部开始，各位自愿做
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350字 六年级 叙事阳光明媚，风和日丽，用来形容今天实在是再好不过了1走进教室，一束阳光打在讲台上，金光闪闪。A拿着演讲稿，走上了讲台。咦？他在干什么？哦！原来是在竞选班干部啊！在漫长的等待中，A总算是讲完了。B带着女生的希望走上了讲台，用着极具震撼力的声音讲完来演讲稿。“砰”的一声巨响，C的一只大肥手啪的拍到了桌子上