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1200字 初一 叙事时光荏苒，我的初中生涯已经走过了两年，而我的益友也伴我走过了两度春秋。但当在两年前我与我的益友第一次相遇时，我并不认为它有什么用处，但当我逐渐深入的了解了它，他教会了我许多许多。他在时间的漫漫长河中走过，用铁的事实告诉我，只有经过一次次的涅盘，才能得到最后的重生；只有发展与变革，才能立于不败之地！也
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300字 五年级 叙事作者：林海聪作者机构：中山大学中文系广东广州510275来源：民俗研究ISSN：1002-4360年：2015卷：000期：001页码：112-120页数：9正文语种：chi关键词：分食;共食;移风易俗;现代化摘要：历经百年，中国饮食风俗的变革几经移易，“分食”与“共食”在中国仍然是高下难分。总体上
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900字 四年级 叙事人类只有一个可生息的村庄－地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们愿
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600字 初三 叙事小时候听过这样一首歌，“没有共产党就没有新中国……”在一代又一代的传唱声中，我们即将迎来中国共产党九十华诞——今年七月一日是中国共产党成立九十周年的日子。九十年前，嘉兴南湖的游船上，诞生了伟大的中国共产党。九十年过去了，中国共产党成立已有九十年。九十年来，中国共产党从小到大，从弱到强，从幼稚到成熟，
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1200字以上 叙事附2关键词一教与学进入新常态(3篇)2020年3月21日上午，“在线教学如何赋能传统教学”上海市第四期“双名工程”名师“云论坛”开讲。本次论坛由上海市教委主办，上海市师资培训中心和华东师范大学开放教育学院承办。上海市第四期“双名工程”“高峰计划”“攻关计划”和“种子计划”近300多位主持人和学员在C
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800字 五年级 叙事2008年，面对这场突如其来的国际金融危机，党中央、国务院迅速采取了果断的措施，作出了科学的决策，“十项措施”等系列政策措施和决策部署的出台，极大地鼓舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署，各部门迅速行动，结合本地区、本部门的实际情况，提出了可行又突出民生为重
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1200字以上 五年级 叙事汉字起源问题，是学术界两千多年来一直没有解决的问题。两千多年来，学术界不能科学定位原始汉字产生的时间、地点，不知道发明人是谁，不知道发明汉字的历史背景、文化背景、技术背景、地理气候生物环境，更不知道原始汉字的品质。长期以来，西方学者认为文字的形式与创造文字的民族的思想品质相对应，拼音文字对应优秀民族
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1200字以上 叙事作者：崔秋锁来源：《学术交流》2014年第201412期摘要：马克思人道主义与历史唯物主义的关系，是一个重大理论争论问题，也是一个重要基础理论问题。就其实质而言，马克思人道主义是以现实的人及其实践活动为根本的“实践的人道主义”，它在人的存在和本质、人与世界的关系、哲学功能和使命等方面都实现了对传统人
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1200字以上 高三 叙事如何改进课堂教学秩序随着新课程的不断深入及素质教育的提升，课堂改革越显重要，课堂教学是教育的重大环节，毫不夸张地说，一切教育组织管理和改革工作，最终必须落实到教学变革上。如果教育变革没有在课堂上取得真正的进步，那么所有的教育工作将要大打折扣。在课堂教学中，为什么有些学生的求知欲会下降，创新思维受到压
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1200字以上 叙事第四单元经济大危机和第二次世界大战第13课罗斯福新政1教学分析【教学目标】知识与能力了解1929—1933年世界性经济危机发生的背景、表现；理解经济危机发生的原因、特点和实质；了解罗斯福新政实施的背景、内容、特点，认识新政在资本主义发展史上的历史作用；通过对罗斯福的评价，培养学生辩证的评价历史人物的