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450字 四年级 叙事辩论赛主题：使用计谋好不好正方：使用计谋好辩论员：刘伟艺、杉彬彬反方：使用计谋好辩论员：黄艳洗、碧玺评委：黄浩、孔细微、毛惜惜、刘庆、拍就时间：3分刘伟艺：主持人好，评委好！（掌声）你们知道吗？使用计谋能使我们更加地聪明（呼声），知道为什么吗？因为……还记得我们学过的一篇文章吗？它是《包公审驴》。其
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450字 五年级 叙事那天晚上阮汉章回家以后，同学们在回家的路上就在商量明天放学了再怎样用计谋耍阮汉章，他们想啊想，想啊想终于想出来了一个很好的办法。早晨，商量计谋的哪几个同学早早的就到了学校他们一张桌子上玩，（其实他们是在商量计谋）过了一会儿，他们各自回到了自己的位子上，等着阮汉章来到学校，也就是等着计谋的开始。之后，
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600字 五年级 叙事我，是一个爱看书的女孩。我和妈妈之间偶尔也会因为买书发生一些“争执”。不过，结局总是因为我的计谋而成功。记得上个星期二元旦放假，我和妈妈又因为买书，而发生了一次“争执”：今天一大早，我迅速的找到妈妈，郑重其事的说：“妈妈，俗话说看书有利于学习，所以我要好好看书，天天向上。我要买的书有……”“停！”我
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650字 六年级 叙事在一个春光明媚，春暖花开，晴空万里的星期天下午，爸爸带我到小区后面宽敞的篮球场打篮球。我们到后面打篮球时，正好球场空无一人，只有我和爸爸在打篮球。见没人打比赛，于是，我向发出了篮球比赛的挑战。爸爸欣然答应了。我和爸爸定的胜负规则是：3局2胜制，不管进的是几分球，进1球算1分，进到10个球算胜一局。如
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450字 五年级 叙事1．质疑课文田忌赛马中，比赛规则是分别用上中下等马来比赛。因为田忌的上中下等马都比齐威王的马弱，所以田忌老输。孙膑见了，让田忌改变马的出场顺序，就是把下等马装扮成上等马的样子，把上等马装扮成中等马的样子，把中等马装扮成下等马的样子，赢了第二场赛马。课文中未说装扮马，我觉得齐威王难道那么好骗吗？2．计
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350字 三年级 叙事星期天，我约了几位小伙伴一起去踢足球。我们来到了足球场，开始了一场精彩的足球比赛。 我们用抛球来决定谁先发球，结果由我们对发球，我踢着踢着突然被敌对的成员给抢了过去，我心想完了都怪我大意，无可耐何只好再去抢球，我费了九牛二虎之力又把球抢了回来，并对准球门直接扣杀。我心想这次一定能拿下一分，没想到被对
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450字 五年级 叙事“铃铃铃”上课铃响了，一星期两次的大课间活动又开始了。 同学们个个兴高采烈，教室里立即像开了锅似的变得热火朝天，大家都拿出了自己的玩具。看！同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈，有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋，还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来，我先把棋子斜着
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550字 五年级 叙事“铃铃铃”上课铃响了，一星期两次的大课间活动又开始了。/>/> 同学们个个兴高采烈，教室里立即像开了锅似的变得热火朝天，大家都拿出了自己的玩具。看！同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈，有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋，还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来，我先把
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600字 四年级 叙事同学们，你们养过金鱼吗？养金鱼是不是特别有意思呢？养金鱼让我受益匪浅。那么，下面，我来讲讲我养金鱼过程中的一些趣事吧！我第一次养金鱼是在十一岁左右的时候。一天，妈妈下班回来，带来了八九条金鱼……可把我高兴坏了，因为这下我的生活充实了许多。每天，放学第一件事就是给它们喂食儿吃。每当你轻轻地把食儿洒在水
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650字 六年级 叙事我看吴用阅读完四大名著之一的《水浒传》，我深刻地体会到古代英雄们的豪迈气概。而在一百零八位好汉中，给我烙下最深刻的印象的是人称“智多星”的吴用。吴用有着临危不乱、足智多谋的性格，他是山寨里掌管机密的军师，几乎所有军事行动都是由他策划而成。吴用与晁盖等人用药酒麻倒了运送梁中书送给蔡太师贺生辰的金银珠宝