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450字 五年级 叙事常春藤是一种常见的植物，我家也种了两盆。可能它对于很多人来说都不足为奇，但是却给我留下了美好的印象。常春藤属于五加科常绿藤本灌木，翠绿的叶子就像火红的枫叶一样，是可爱的小金鱼的尾巴。常春藤的叶子大的长约5厘米，小的则约有2厘米，但都是小巧玲珑的，十分可爱。叶子外圈是白色的，中间是翠绿的，好像有人在叶
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150字 二年级 叙事进入常春藤学校， 是无数个学生的梦想！ 当你进入常春藤学校， 你将成为一代改变生活的人才； 当你进入常春藤学校， 你将成为一名改变世界的精英； 来吧，来吧， 为常春藤之梦而努力！ 来吧，来吧， 为常春藤之梦而奋斗！ 什么也阻挡不了我们， 让我们以一颗火热的心来为梦想而奋斗！ 什么也阻挡不了我们， 让
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1200字 高一 叙事１、结构精巧、变化多姿。文章以对“绿”的情感为线索，本文以赏绿、囚绿、放绿、思绿的结构，形成作品特有的节奏。“赏绿”部分用大量篇幅极言对绿之爱，为“囚绿”铺垫；接着用繁笔写“囚绿”之执著，甚至在第９段还轻宕一笔，写从前在乡间草屋的事情，这些都是致力于表达对“绿友”的爱之深，以至恼之切。“囚绿”如此固
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800字 叙事门外与窗前作文900字你羡慕窗前的繁花似锦，落英缤纷，于是习惯掬一杯清茶，倚窗而望，却总是忽略离窗最近的那扇门，一扇你推开它，便得繁华与自由的门。要知道，窗前纵使异常美好，可又怎敌门外的真切？如果把窗前所见之景喻为人的理想，那么，到达门外的唯一路径便是越过那扇门，即我们所说的——行动。因为窗前所见仅
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1200字以上 高一 叙事1．解释下列词语并给加点的字注音。了截急不暇择涸辙移徙揠苗助长猗郁2．请在空格处填上恰当的词语。绿色是多么宝贵啊！它是，它是，它是，它是。我拿绿色来装饰我这的房间，装饰我过于的心情。我要借绿色来比喻的爱和幸福，我要借绿色来比喻的年华。绿的枝条在我的案前了，它依旧，依旧，依旧，并且比在外面长得更快。它
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1000字 高二 叙事3月27日，阳光明媚，万里无云，我们全校师生到江阴嘉茂国际花鸟园春游。坐在车上，导游姐姐用甜美的声音向我们介绍道：“江阴嘉茂国际花鸟园占地面积约两万三千平方米，引进日本先进的花鸟培养技术，现代化、规模化培育花魁，养殖鱼鸟，将是国内最大的花鸟培养中心。”“我们会在花鸟园里看到什么呢？”“这还是我第一次
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1200字以上 高三 叙事成功之路不是一成不变的，在你用尽自身力气的时候，是否有想过要巧妙地借助一下外力呢?小编精心为大家搜集整理了关于善于借助外力有利成功的作文篇，大家一起来看看吧。关于善于借助外力有利成功的作文篇1：善于借助外物“君子性非异也，善假于物也”聪慧的人善于借助外在的有利条件，促进自己的成功。要善于借助外物来实
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1200字以上 高三 叙事成功之路不是一成不变的，在你用尽本身力气的时候，是否有想过要巧妙地借助一下外力呢?小编精心为大家搜集整理了关于善于借助外力有利成功的精选作文篇，大家一起来看看吧。关于善于借助外力有利成功的精选作文篇1：善于借助外物“君子性非异也，善假于物也”聪明的人善于借助外在的有利条件，促进自己的成功。要善于借助
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1200字以上 高中 叙事作文教学三序曲摘要：高中语文作文教学历来被认为是高耗低效。学生遇到的主要困难是作文积累不够，教师可提供三个平台帮助学生积累。其一曰课前演讲，其二曰以读促写，其三曰吟诗作对。通过日积月累提高学生作文水平。关键词：作文积累；课前演讲；以读促写；吟诗作对高中作文教学历来是语文教学的难点，有些教师觉得作文教
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1200字以上 叙事阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻：“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。提示林清玄比喻中的“窗子”，说的是开阔的视