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250字 初二 叙事上有天，白云飘飘；下有江，波涛滚滚。此乃仙人登黄鹤楼。余登黄鹤楼，未见昔人乘鹤仙去，只见黄鹤楼空孤立，心中愁绪千千万，无缘诉于仙人，难解余之乡情。仙人已去，但留余孤，无亲之伴随，无故之聚约。众鸟出天山，苍茫云海间，名楼依屹立，人儿却不知何处？楼阁虽有其名，而无其实，黄鹤仙人归西，岁月漫长，只留云儿悠
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500字 五年级 叙事今天是周五，又赶上明天的清明节，我和妈妈都要放三天假，下午放学以后，妈妈接上我说：”准备放松一下。“放松的最好方法，我们选择的是散步回家——这需要1个小时左右的时间才能到家，但我们都愿意!我们走在人行道上，说(聊)起了”清明节“的话题。我先给妈妈背诵一首诗：”《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲
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1200字以上 一年级 叙事一份牵手，一份忧伤，在心灵受击的那一刻，我需要去面对吗？在幸福就将终止的那一刻，那份烦闷，那份苦恼，悠然的降落心底，心是否在滴血，感到身边的一切都失去了存在的意义，风打在自己的脸上，倍感异常的痛，我想流泪，但我忍住了，我想放弃，但我心存诺言，我想微笑，但笑声何处寻找，我想思考，但头脑混乱，混乱一直在
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300字 四年级 叙事因贺知章三十七岁中进士，在此挥泪别乡，贺曰：“今日之别，何时再见？”在异乡贺知章一做就是43年，贺哭曰：“日长43年，回家探乡，不知故人可好？变化可大哉！吾年逾八十，弃官回乡，不知伙伴可好？叶落归根，吾定要回乡！”言罢，登上马车，扬长而去。贺老两鬓已白，看到自己已踏上乡土，不免有些兴，有些衰。乡音并
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450字 五年级 叙事假如没有树木，那么世界将多么的可怕啊，树木会产生光合作用，吸收二氧化碳释放出氧气，要是树木没了，那么地球上的氧气迟早会被用光，到那时，地球上的哺乳动物都会濒临死亡，可想而知，世界上的珍贵动物们都会面临死亡。假如没有树木，淘气的沙尘暴将肆虐我们的大地，万物不得安宁，假如没有树木，那么，那些生居在树木上
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700字 六年级 叙事佛对我说：你的心上有尘。我用力地擦拭。 佛说：你错了，尘是擦不掉的。我于是将心剥了下来。 我领悟不透，是什么意思？ 我想这是从神秀和慧能那两个偈子引申出来。 神秀说：“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，勿使惹尘埃。” 慧能说：“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。” 的确，要能够参透这
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400字 六年级 叙事今天早上，我撑着雨伞到学校去，没想到啊，一路上竟然碰到了倒霉事。我走在路上，豆大的雨点便劈头盖脸地砸了下来，马路像开了花似的，到处是湿漉漉的，水都涨到了我的脚后跟，我一踩，雨水儿就在地上溅起了一尺多高，然后又向四周散落下去，飞花碎玉般似的。我心想：雨都下那么大了，怎么还要去上课呢？真是古怪。风摇撼着
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400字 初一 叙事人人皆知，一年有四季——春、夏、秋、冬。在我心里也有“四季”——记得有首歌是这么唱的“我是女生，可爱的女生；我是女生，漂亮的女生……”作为女孩子，我总有自己细腻的一面，就如春天那样温柔。碰到不好意思的事总会显得有些害羞和腼腆。作为21世纪的新少年，我总是热情的。如夏天般的风风火火。和同伴们聊天时的大
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400字 五年级 叙事声音的种类真是太多了，沙沙、咚咚、嘎嘎、哗哗、飒飒真是各种各样。“呼呼呼！”听，这就是北风的声音，它呜呜呜地叫着，枯草落叶，漫天飞扬，黄尘蒙蒙，混沌一片，简直分辨不出何处是天，何处是地了。发狂的北风怒吼着，撕扯着他所碰到的一切，把枝条上的枯叶一把捋下来，抛上半空，随意的玩着，耍着；把电线当作口弦，起
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450字 初二 叙事青春岁月，是一种甜美的青涩，而我，现在正步于甜美青涩之间，花季雨季的交接点。那究竟成为花季还是雨季？哦，不，不，与其那样，不如称其为苞样年华。——题记很多时候，我常常莫名幻想，木木地望着天，一片片潇洒的白云，它们究竟带走了谁的思念？窗外，有轻风吹过，空气里弥漫的是惬意的柔情，或许我们承载的只有青春的