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550字 四年级 叙事会写毛笔字的好处可多了，会写毛笔字是一种特长，会写毛笔字还可以陶冶情操，毛笔字也是我国的国粹之一，学会也可以更好地继承传统文化。不过，要学会写毛笔字可没有那么简单，这需要下一番工夫才可以。铺开宣纸，磨好墨，拿出毛笔，将墨沾上毛笔尖，就开始了聚精会神地写毛笔字。我原先想，写毛笔字应该和其它的笔写字差不
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350字 四年级 叙事我是一位三年级的小学生，可是我的毛笔字却写不好，这使我很苦恼，于是，我发誓一定要练好毛笔字。从这以后，我就天天在网上看写毛笔的技巧啦、怎样运笔写的字好看啦、怎么使毛笔尖啦、各种毛笔的作品啦……自己也没事就拿支笔用毛笔的用法自己随便练，爸爸见我对毛笔很有兴趣，便给我买来笔墨纸砚“文房四宝”准备教我写毛
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250字 二年级 叙事我有一支毛笔，它长得又高又瘦，还有许多不长不短的胡须，别看它黑不溜秋不起眼，它的作用可大了！我每次写字前都要把笔弄得尖尖的，这样写出的字才漂亮。但是，毛笔有时会生气，它一发怒就流泪，搞得我的字像狗骨头。毛笔有时也很高兴，让我的字写得越来越漂亮。到了上书法课的时候，我就把我的最好的字给老师看，老师直夸
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500字 小学 叙事学写毛笔字_550字作文学写毛笔字_550字作文今天上午，我和妈妈去姥爷家里玩，我大声叫了姥爷，把姥爷吓了一跳，哈哈看见姥爷正在写毛笔字。大仿本上简单有力的毛笔字吸引了我，于是，我让姥爷教我写，姥爷痛快地说：“这就教你写毛笔字。”我拿起了毛笔，正要写字，姥爷说：“要写毛笔字，就要先学怎样拿毛笔，再学
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1200字以上 叙事写毛笔字作文500字篇一：写毛笔字今天是星期三，我在家里做好了一些家庭作业，心想现在我总不能无所事事吧！干什么好呢？嗯，我想了又想：我的毛笔字写得还比较差，还不如趁现在有空的时候来练习练习呢！于是，二话没说，我马上动手准备起来。我先拿来毛笔和墨水，然后我翻出一本大楷本，摊开。随后，我找遍书房，终于找
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550字 叙事请把赞赏的目光投向我作文500字(高分作文)请把赞赏的目光投向我作文500字我的毛笔字现在可不一般，不管什么字体我都能驾驭。知道吗，我在练习过程中，可跨越了不少困难。记得第一次到练毛笔字的地方，看到一幅幅行云流水般的毛笔字作品，我就跃跃欲试，恨不得一下子学会、学好。不过学写毛笔字之后才知道这不是一朝
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500字 初三 叙事我的爱好有很多，但我最喜欢毛笔字。九岁的时候，妈妈说我性子很急，要送我去学毛笔字“修炼”。第一天学得是握笔，老师反复叮嘱笔要拿直，不能歪，毛笔字是指按传统法度书写的毛笔字，而不是用毛笔随意写出的字。它是学习书法的第一阶段。怎样写好毛笔字，是一个很复杂、很具体的大问题，不是一篇千字文所能讲透彻的。第二
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500字 初三 叙事爷爷年轻时是我们村有名的大学生，在那时的年代大学生真的是很了不起的了小时候我记得逢年过节加油都会有人拿着红纸跑来叫爷爷帮写对联，而爷爷每次都会答应他们。每次都会很认真的帮他们折纸然后提笔动手，而帮他们写对联也从来不收任何费用跟墨水。说到对联我也真的不能不提我爷爷的毛笔字，爷爷的毛笔字真的练了有足足4
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550字 初三 叙事我的爱好有很多，但我最喜欢毛笔字。九岁的时候，妈妈说我性子很急，要送我去学毛笔字“修炼”。第一天学得是握笔，老师反复叮嘱笔要拿直，不能歪，毛笔字是指按传统法度书写的毛笔字，而不是用毛笔随意写出的字。它是学习书法的第一阶段。怎样写好毛笔字，是一个很复杂、很具体的大问题，不是一篇千字文所能讲透彻的。第二
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450字 二年级 叙事今天上午，我和妈妈去姥爷家里玩，我大声叫了姥爷，把姥爷吓了一跳，哈哈……看见姥爷正在写毛笔字。大仿本上简单有力的毛笔字吸引了我，于是，我让姥爷教我写，姥爷痛快地说：“这就教你写毛笔字。”我拿起了毛笔，正要写字，姥爷说：“要写毛笔字，就要先学怎样拿毛笔，再学基本笔画，最后再学写毛笔字。”其实拿毛笔也是