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共14个全文作文
记叙文
叙事
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1200字以上 叙事本题讨论手机是否可以在课堂上使用,命题与同学们的生活息息相关。在具体行文方面,考生可以在第一段阐述背景,并概述正方观点,把手机带入课堂的好处,即能在紧急时刻即使与外界取得联系,并且有助于提高学习效率,帮助记录笔记。第二段概述反方观点,概述在课堂上没有必要带手机的原因,即会干扰学习,学生有可能会在考试
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300字 高中 叙事母语,那一丝血脉本文是关于高中作文的母语,那一丝血脉,感谢您的阅读!点评老师:黄先伟点评内容:这篇文章从现实生活切入,摆出了母语受到强势语言侵袭的种种表现,对汉语受到多元文化影响和冲击的社会现实表达了深深的忧思,同时也表达了对中华文化生生不息、血脉相承的坚定信念。文章最大的特点是联系实际,有的放矢,
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450字 五年级 叙事作文等级赋分一等文:70——64二等文:63——57三等文:56——46四等文:45——35五等文:34——0内容(33分)表达(33分)标点和书写(4分)一类33~3033~30⑴错别字:1分。错3个字扣1分,重现的不累计。⑵标点:1分。全文一逗到底或文中因缺少标点符号影响意思表达的,扣1分。⑶书
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1200字 六年级 叙事今天我参加了一个盛大的活动——去富春桃源露营,这对于我来说是个放松的好机会。大约过了一个多小时我们终于到达了目的地,我们先坐缆车来到了山顶,据说这里有一个名叫九霄碧云的一个龙洞里面十分凉爽,只有17摄氏度左右,看看外面火辣辣的太阳,低头想想这里真是个避暑的好地方呀!走近一看,发现有很多奇形怪状的柱子
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1200字以上 高中 叙事优秀作文巧点题在平时作文中常常有这样的现象:有些学生的作文写得不错,语言优美,文笔清秀,但是得分并不高。为什么呢?因为文章中没有明确地点明主题。老师在批阅学生作文时,总是把紧扣中心与否作为衡量作文分数高低的第一标准。有些学生没有审准作文的含意就草率行文,有些学生审准了作文含意,但在行文时内容与题目没
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350字 四年级 叙事老師我想對你們說‘老師,您辛苦了’可是,我又不知道該怎麼說出口...只好,乖乖的一株的話了.老師,我好想像課文一樣,把遺囑紫丁香栽在您的窗前,下面,就讓我寫出來給您看吧!走進安靜的小院, 我們把一株紫丁香栽在老師窗前老師,老師,就讓他綠色的枝葉,夜夜和您做伴.老師,綠葉在風裏沙沙,那是我們給您唱歌,
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1200字以上 叙事导读:本文,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。不苦不累,高考无味;不拼不搏,等于白活。下面是由高考栏目编辑为您整理的2017年高考作文范文及点评:带您去看花海,希望对您有用。昨日之时,你教我草长莺飞,细雨朦胧。今日之时,我教你细数花名,测天看云。仍记得小时候,父母外出,外婆你总是在乡下带着我
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550字 五年级 叙事麻糍节说起这儿的麻糍节真是热闹,之所以热闹,是因为大家伙好客,自己的朋友可以去,朋友的朋友也可以去,朋友的朋友的朋友也可以去。每逢麻糍节,乡下就异常的热闹,一派喜气洋洋的场面。麻糍节前夕,我来到舅舅家,都说麻糍要在前一天打好,所以舅舅就开工了,来得早不如来得巧,当他们把一切准备好后舅舅和哥哥的力气相
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650字 初一 叙事作文互评互改教学案备课人:马长彬学校:____姓名:_____学号:____班级:_____训练目标:• 1、学习使用规范的批改符号批改作文,会作简单的旁批和总评。• 2、通过批改进一步强化少写错别字和病句的意识。• 3、互相探讨,学习别人作文的优点,加强自己构思作文能力。学习重难点:1、 会作简单
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1200字以上 叙事广东高考满分作文:带您去看花海原题回放:看天光云影能测阴晴雨雪但难逾目力所及打开电视可知全球天气却少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间常看草长莺飞、枝叶枯荣但未必能细说花鸟之名、树木之性轻点鼠标可知生物的纲目属种、迁徙演化却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然自然似乎很近又似乎很远。要求:
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