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300字 三年级 叙事今天，我和我的同桌吵架了。语文课上，老师让我们写作业。我正写着，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿，他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了，说：“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直
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350字 四年级 叙事今天，我和我的最好的朋友吵架了，并不是因为我俩打架了，而是因为很小的事，让我们争吵了起来…… 早晨，老师叫我抄写每月的故事，写着写着，我的朋友碰了我的胳膊肘儿，把墨水滴到了笔记本上，我火了，骂了他一句。他只微笑着说：“我不是故意的”。从他的微笑中让我很不高兴，于是我想报复他。过了一会儿，我也碰了他的
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1000字 六年级 叙事“丁零零”上课了，我们翻开书本准备开始上语文课。谁知王老师却说：“课前，我们先玩一个游戏。”这个游戏是听口令做反动作。顿时，欢乐的气氛洋溢在教室里。游戏结束后，王老师在黑板上写了3个字，“抢橡皮”。“咦，怎么抢？”“和谁抢？”同学们的问题脱口而出，七嘴八舌地议论起来。“好，安静，我来说一下游戏规则：
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450字 五年级 叙事每一个人都渴望得到理解，但要先学会理解别人。理解是一束，阳光照亮迷茫的心灵；理解是一片海洋，激起前进的风帆；理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花；理解是一盏明灯，照亮前进的方向。如果没有了理解，就好比世界没有阳光，理解是人际关系的“催化剂”。高尔基曾经说过：“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默的
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400字 四年级 叙事退缩是一个多么卑屈的字眼，生来就怕事的我，似乎做什么事都离不开这个词，什么事在我眼前都成了高山，不敢攀登，生怕掉了下来。但，这次我没有退缩。“叮铃铃——”上课铃响了起来，老师走上讲台，放下夹在胳膊肘里的事，扶了扶鼻子上的眼睛，严肃的女老教师形象深深体现出来，说:“学校语文知识竞赛，我们班也要选一个参
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500字 五年级 叙事在这个世界上，友情虚无飘渺，却又实实在在。它会让你赢得十分精彩，也会让你输得非常彻底。 那是一个星期天的傍晚，张爱玲对我和淘欢说：''我们捏着耳朵转十圈，然后跑到秋千上坐下，从一数到十，可以吗？“ “可以呀！”我和淘欢异口同声得回答。 我们开始转圈，我转到一半，只感觉到张爱玲一直在推我，还在我
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700字 初一 叙事每个同学都有自己敬爱的人，比如自己的爸爸、妈妈、叔叔和教我怎样做人的老师……我最敬爱的人是教了我一年的柴老师。记得有一次，我在下楼梯的时候，不知绊住了什么，一下子摔倒了。这时，刚好被柴老师看见了，她连忙走过来把我扶起来，帮我把身上的尘土拍掉，无意中碰到我的胳膊肘，我立刻痛得“哎吆！”一声，老师连忙问
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700字 四年级 叙事“啪！”教室里传出了气球爆炸声，老宗正“指挥”着一场“压气球比赛。”只见，老宗请了两位“疯小子”——倪猴子和小施。他们俩眉飞色舞，大步流星地走上来。从老宗手中充满自信地接过一个“刚出锅的又白又胖的大馒头”——白气球。“谁先来？”老宗一扬手，高声喊道。“我！”小施一跳，举起手，满脸通红地喊。倪猴子却笑