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350字 四年级 叙事鲜花送走了爷爷，送走了那一段亲情，它正是给予了我们人生的哲理：一个人活在世界上的时候，你却不好好珍惜，等将来人一离开世界，你却后悔莫及。想来好好的珍惜，也太晚了。弥漫在鲜花袅袅的小屋里，静静地卧着已经停止呼吸的爷爷，他的嘴微微张开着，嘴角上还留着一丝迷人的微笑，张着的嘴仿佛在呼唤着什么，妈妈爸爸听见
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800字 初二 叙事当物资生活不再贫乏，当精神领域不再空缺，当人与人之间有了距离。我们是否还能做到将心比心？将心比心，生活原来如此美好。那是一个风高云淡的星期天，我拉着妈妈的手兴高采烈的走在回家的路上，拎着手里的新衣服，叫我怎能不嬉笑开颜。我们兴冲冲的走到了车站。唉，这66路公交车可真是难等啊。终于在我像热锅上的蚂蚁—
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650字 初三 叙事去年的暑假，我们一家人去一个远房亲戚家度假，那是一个很平凡的小村，虽不繁华，但却能让人觉得温馨。每个来到这里的人都会看到一个老奶奶每天都会站在村口张望着，仿佛在盼着谁，等着谁。有一次我终于忍不住，过去问这位老奶奶在等谁，她慈祥地向我笑笑：“等我儿子呢。”“你儿子什么时候回来啊？“呵呵，很快就回来了。
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750字 初三 叙事去年的暑假，我们一家人去一个远房亲戚家度假，那是一个很平凡的小村，虽不繁华，但却能让人觉得温馨。每个来到这里的人都会看到一个老奶奶每天都会站在村口张望着，仿佛在盼着谁，等着谁。有一次我终于忍不住，过去问这位老奶奶在等谁，她慈祥地向我笑笑：“等我儿子呢。”“你儿子什么时候回来啊？“呵呵，很快就回来了。
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900字 初一 叙事在我看的许多的文集中，是经常找得到一些关于父爱和母爱的文章的，如朱自清的《背影》是写父爱的，冰心的《红莲》是写母爱的……但是我却至今仍未找得一篇写老人家对我们的爱的文章，可能是我的阅读量还不够，但是我深信关于爱的文章，我已是有广泛的阅览，已有一定的阅读量，那么老人家们真的就没有对我们关爱过吗？这是这
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450字 一年级 叙事有一次，女儿对我说：“妈妈给我买双新鞋吧，我的鞋都旧了，我不想穿了。”我说：“那好吧。”就这样，我和老公一起骑着电动车去市场的店里去买鞋，在我走到卖鞋店门口，正要进去，看鞋子好不好时，从东面来了一位骑电动车老人，这位老人大概有70多岁了，他骑着电动车在集市里走，不知道为什么走到我们不远的时候，只见“
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650字 五年级 叙事尊老爱幼是每个人都经常提起的深奥词语。但是这种深奥，只是一份爱心，只是一颗尊老爱幼的心。很多人说：“尊老爱幼多么简单！”是啊，是很简单，但是这么简单的事有谁真正的做到了呢？今天早晨天气十分晴朗，不时还能听见鸟儿的鸣叫。谁知嘻嘻哈哈过后，就到了下午。虽然还不晚，但是天上明显暗了下来，也不时发出隆隆的响
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500字 六年级 叙事在朦胧的蒸汽中，隐隐约约看到一个弯曲的背影，她驼着背，用颤抖的双手将一个一个搓得圆滚得找不出一点瑕疵的馒头装进一个个竹子制成的蒸笼，装满后，又一个人瘸着脚将蒸笼放到已经叠得高高的蒸笼堆上。就这样，不停地重复着……（把用面粉搓成的馒头放进蒸笼，为了把馒头蒸得更大些）这个老太太就是大表哥的奶奶，姨父的老
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1000字 六年级 叙事小区门前这条宽阔的柏油路是我每天上下学的必经之路。走在这条路上的人，经常能看见一个身穿黄色工作服的清洁工，她看上去有五十多岁，身材瘦小，走起路却腿脚敏捷，说话更是侃侃而谈。她每天手持扫把和撮子，往返于这条六百米长的路上。无论是刮风下雨还是烈日炎炎，她都从未间断过。正是她的辛勤工作，换来了今天这条闻名
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200字 小学 叙事今天，我们全家去外公家祭祖。那有些人会问，难道只是去祭祖吗？哈哈……当然不是喽！那还需要做些什么呢？那还需要做些什么呢？那就让我来为大家介绍一下过程吧。我们来到外公家，一进家门就看见许多的老人家在叠锡箔，桌子上摆放着几样供品，有桂圆，红糖，寿面，年糕，苹果等等，还点着香和蜡烛，几位老人家围着桌子在念