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350字 四年级 叙事现在人们都过上了好生活，所以有很多人都追求时尚。 我从小就有个外号，我喜欢穿珠子。自从古代就已经有了穿珠子的历史了。古代的珠子和我们现代的珠子截然不同。古代的珠子是用“金、银、铜、铁”做成的；而我们现代的珠子琳琅满目。有“塑料的、水晶的、钻石的······ 我自己也有着穿珠子的历史。从我会讲话会走路
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500字 三年级 叙事今天我在小桔灯玩了一场夹珠子比赛，吴老师把全班分成了两组，一组是男子队，另一组是女子队，分好组后，双方有眼神互相鄙视。老师让我们石头、剪刀、布，谁赢谁先上场，结果女子队赢了，所以，女子队先上去夹珠子。老师限制了时间，每一组三分钟，并且夹到一颗珠子就换一个人。老 师一说“开始”，古绮静就手忙脚乱地去夹
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550字 五年级 叙事妈妈，我想玩每周三下午，老师要开会，我们只上两节课，早早就放学了。下午，我回到家，见妈妈还没下班，把书包往桌上一丢，就到楼下跟伙伴玩珠子了。珠子就是跳棋子，在校门口花五角钱就可买十粒。我们玩珠子的花样可多呢！猜珠子的个数；弹珠子，比赛谁瞄得准；把珠子当地雷埋掉，谁踩到地雷，就要在地上装死等等。如果谁
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650字 初一 叙事你们的眼珠子都是好好的，我的眼珠子就“不能转了”!真是奇怪了。记得还小的时候，我是一个爱照镜子的孩子，整天都对着镜子发呆，老想为什么我的眼珠子不会转，我往左看的时候，就看不到镜子了，我再看镜子的时候，我的眼珠子又瞪着大大的。怎么搞的？我的眼珠子“生锈了”？我幼小的心灵充满疑问，想着想着我就想哭，我到
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900字 六年级 叙事在我记忆的长河里，许多记忆就像河底的小沙石英钟一样被冲走了，只有一个记忆像一块稳固的大鹅卵石，一直座落在河道中间，永不冲去。 那是一个星期五的下午，我班举行了一场别开生面的夹珠子比赛。比赛是以小组为单位进行，每个小组派一名代表，以最快的速度夹完所有的珠子，时间最短为优胜者，我很荣幸被当选为第三组代表
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250字 二年级 叙事我的好朋友麦多就要过生日了，我打算送给她一件亲手做的礼物，刚好妈妈给我买了许多珠子，我就决定串个手链送给麦多，妈妈说这叫“DIY”。 妈妈买来的珠子各式各样，有圆形的，有花朵形的，有心形的，有糖果形的，还有水果形的……五颜六色的，把它们倒在眼前，好像来到了色彩地带。 我从中挑出需要的珠子，剪上一
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550字 六年级 叙事人生中，总是有这样或那样的遗憾。最令我感到遗憾的是那件事。小时侯，我经常搬家，但是我的邻居却一直没有变――她也经常搬家。她跟我年龄相当，所以，我们成了最好的朋友。我们时常在一起玩耍。我甚至可以毫不夸张地告诉你：在能看见我的地方，也一定能看见她。我们关系很好，简直亲如姐妹。虽然还是会闹点小矛盾，但是几
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400字 四年级 叙事漂亮的珠帘作文400字曾老师家有一幅漂亮的琥珀色水晶珠帘，挂在客厅和阳台之间的横梁上，我非常喜欢它。我第一次来到曾老师家的时候，我竟然情不自禁地跑过去，摸摸它，闻闻它，用手拨弄着那些链条。链条左右摇摆起来，好像无数条秋千，又像一条条在春风里舞动的柳条，显得活泼、优美，让人有一种精神焕发的感觉。我的心
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300字 三年级 叙事外婆年事已高，身体也不是很好，但她仍在坚持穿珠子。我每次去外婆家，总喜欢帮着外婆忙前忙后。穿珠子是项细活，需要眼到、手到、心到。首先，要把线穿进针眼里面，因为针眼很小，要把线穿进去很不容易，我每次都要屏息静气才能成功。哈哈！看来“穿针引线”这样的小事也需要十分用心。然后，要在线的末端打个结，要不然，
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450字 三年级 叙事今天的作文课，我们举行了一场激烈的夹珠子比赛。3、2、1激烈的比赛开始了，之前，同学们还是蹦蹦跳跳，兴高采烈。这时，同学们心里顿时紧张起来。我们这一组第一个比赛的是我旁边的女同学——余烨，我看着有一颗珠子被她夹住了，可是，筷子一滑，珠子掉了下来，我急得像热锅上的蚂蚁，恨不得伸手拿一个珠子放进去。（心