敲钟作文段落(9篇)
  • 700字 高二 叙事
    给别人留有余地,就是给自己留有一线生机与一丝希望。有人说对敌人的不忍就是对自己的残忍,所以就不能给对手留有余地。人们后怕于越王勾践的故事,认识正是吴王的留有余地才有了日后勾践的卧薪尝胆与翻身复仇。其实不然,给他人留有余地应是善意的,而吴王的留有余地则是为了侮辱勾践,让其受尽屈辱。只有善意的留有余地才
  • 750字 高二 叙事
    留有余地的美给别人留有余地,就是给自己留有一线生机与一丝希望。有人说对敌人的不忍就是对自己的残忍,所以就不能给对手留有余地。人们后怕于越王勾践的故事,认识正是吴王的留有余地才有了日后勾践的卧薪尝胆与翻身复仇。其实不然,给他人留有余地应是善意的,而吴王的留有余地则是为了侮辱勾践,让其受尽屈辱。只有善意
  • 800字 六年级 叙事
    “东方,东方,上课啦!”校长一声大喊,如同晴天霹雳,震得大地在响,名叫东方的小男孩,如梦初醒,连跑带爬越上台阶,拉响那个挂在屋檐口的铜钟。那个钟声陪伴他五年时光,尤其是后面三年,他有了一项光荣的任务,就是负责敲钟,用“敲”其实并不十分恰当,用“拉”或“摇”更恰当,一条长长的细绳,或铁线紧紧绑住钟锤,
  • 800字 初中 叙事
    一种真正的大美 是由本站用户高中二年级作文精心为大家准备的,欢迎大家阅读。给别人留有余地,就是给自己留有一线生机与一丝希望。有人说对敌人的不忍就是对自己的残忍,所以就不能给对手留有余地。人们后怕于越王勾践的故事,认识正是吴王的留有余地才有了日后勾践的卧薪尝胆与翻身复仇。其实不然,给他人留有余地应是善
  • 650字 五年级 叙事
    钟 声 “当当当,当当当……” 每当这清脆的钟声响起,同学们早已端坐在教室里,等待老师的到来。 也许你会感到奇怪,如今的学校上课怎么还用敲钟呢?其实,我们学校早已有了电子自控电铃,只不过我们这里地处偏远,隔三叉五就会停电。因此,教导处门前的钟也就必不可少了。同学们早就熟悉了这钟声,我们甚至从声音上就
  • 450字 四年级 叙事
    风柔柔的吹,小鸟喳喳地叫,春日缕缕的洒在身上,我们一家子人开着车到了灵山。到灵山的门前,我们下了车向灵山出发了,走着走着,就看到蜿蜒的盘山公路,远看就像一根面条,吃一口一定很美味,可惜它不是吃的,这也像是考驾照的项目之一——S型行车道,在公路的边缘有花有草,忽然发现红花绿草真是绝配啊!上山后就能听到
  • 600字 五年级 叙事
    这个2个故事也非常美好。《虎皮猫,你在哪里》:自从遇到了塔顶上的虎皮猫后,笑猫有了自己的心上猫——虎皮猫。但春夏之交之时,虎皮猫从塔顶上“消失”了。于是笑猫开始寻找自己心中的虎皮猫。在寻找过程中,笑猫不幸从烟囱上摔下来,一只腿骨折了,就在万年乌龟绿毛龟的背上踏上了寻猫之路。他历经了许多困难,终于,在
  • 250字 六年级 叙事
    军训中,那一件件难忘的事,有的令我潸然泪下,有的让我开怀大笑,有的让我思绪万千。每一件事,都寄托着我珍贵的回忆,但最令我难忘的,要数爬毕业墙了。那是一个激动人心的下午,我们写完中午作业后,来到了毕业墙前。那“高大威武”的毕业墙,约有4米高,它像一位高傲的战士,让人望而却步。同学们都惊慌失措,七嘴八舌
  • 1200字以上 叙事
    “即墨”因故城(位于平度市古砚镇大朱毛村一带)地临墨水河而得名,其名历史上的即墨县城,现大部分已拆空称最早出现在《战国策》、《国语》、《史记》等历史典籍中。yuwenmi小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。即墨最大的温泉是金麒玉麟温泉,里面有很多池子,各种泡浴,去泡泡很舒服。著名热水泉。位于即墨市
敲钟段落