保持作文段落(10篇)
  • 1200字以上 叙事
    水土保持(1)绪论1、土壤侵蚀:土壤及其母质在水力、风力、冻融、重力等外营力的作用下,被破坏、剥蚀、搬运和沉积的过程。2、水土流失:在水力、风力等外营力的作用下,水土资源和土地生产力遭受的破坏和损失,包括土地表层侵蚀及水的损失。3、水土保持:防治水土流失,保护、改良与合理利用水土资源,维护和提高土地
  • 550字 初一 叙事
    每到晚上,临睡的时候,我们闭上眼,回味我们的一天,在这时,你可曾问过自己“今天,你微笑了吗?”每个人的每一天,都是独一无二的,在一天中总会发生许多的事,其中虽有令人快乐的事,但更多的是使人忧愁,气愤,伤心的事。在面对他们的时候,你微笑了吗?你知道吗?世上的每件事都是有两面性的。当面对他们时保持微笑吧
  • 500字 六年级 叙事
    同学们,请问你们曾经为自己矮小而感到苦恼吗?想必肯定会有一部分会说有的吧。但是你读了这篇“秘诀”之后保证你们再也不会为这个而烦恼了。长高秘诀一:补充适量的营养。适量地补充营养对我们这些正在生长发育的小学生来说是很有必要的。为什么美国人那么高大?就是因为他们从小就开始喝牛奶。为什么日本人那么长寿?就是
  • 700字 初一 叙事
    如何让我们保持盈满!——尾记唉!哪有盈满了却不翻倒的呢!孔子的一叹,叹出了功成名就,到达巅峰之人的堕落之景。古今中外,这种人岂不是少数?奇怪的取水器这次长青山实践活动,让我深感震撼的不是严厉的军姿训练,也不是枪支的沉重,而是一个取水器——欹器。见到欹器,是一个心形,像只壁瓶。但往里装水,却十分奇怪,
  • 250字 六年级 叙事
    今天,爸爸嘴边一直挂着“保先教育,保先教育……”可是,我却理解成“‘保鲜’教育,‘保鲜’教育……”我心里很纳闷,难道蔬菜、水果保鲜还需要教育?于是,我再从想,难道是“保险”教育,入保险还要听教育?忽然,爸爸问我:“崔琪,你知道什么是保先教育吗?”想想看,前两个理解肯定不对,人民政府不会这么……不能让
  • 1000字 高二 叙事
    我最喜欢的经典作品是《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔•笛福创作的长篇小说。故事的主人公鲁滨逊是一个敢于向自然挑战的人,三次驾船出海,在一次风暴中被海浪推上了一个荒岛。他始终保持着乐观、积极、向上的心态,甚至还捉了一个奴隶“星期五”为他干活。他顽强的在荒岛上度过了漫长二十七年,在
  • 450字 四年级 叙事
    相信大家都知道“水土流失”这个词吧!大家可不能小看这个词,“水土流失”可会给我们带来很大的灾害,如:表土流失、肥力下降、干旱加剧、土地沙化……这其中有些是自然侵蚀形成的,如:水力侵蚀、风力侵蚀和重力侵蚀,当中重力侵蚀是最为严重的,会有崩塌、滑坡等现象。但也不能都怪自然侵蚀,我们人类也对此做出了很大的
  • 400字 四年级 叙事
    7岁时,奶奶送我一个大大的跳跳球,跳跳球是粉红色的,上面画着一只小熊维尼和嘟嘟猪、跳跳虎在玩耍的图案。跳跳球的样子很怪异,圆圆的球上端长出两只长长的手柄。好象一只大脑袋的兔子头上生出长长的耳朵。我高兴地不得了,赶忙坐在跳跳球上面,可是刚坐上去还没开始跳,就滑下来了。怎么回事?原来跳跳球是圆的,不像正
  • 450字 五年级 叙事
    上了小学五年级,我们班戴眼镜的同学越来越多了,为此,李老师非常着急,所以在班上举行了一次讨论会,要大家就“科学用眼”这个问题发表自己的看法讨论会开始了,同学们讨论得热火朝天。有的同学介绍了近视眼形成的原因,有的同学诉说了带上眼镜后的烦恼,还有的同学讲述了预防近视的好办法。许睿婧同学说:“要多吃水果、
  • 1200字以上 高中 叙事
    保持一颗平常心作文600字保持一颗平常心去看待生活,你会发现不一样的生活哦!下面是由编辑为大家整理的“保持一颗平常心作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。保持一颗平常心作文600字(一)在生活中,每个人都会常常面临着批评和表扬,它们是相铺相成的,批评,可以使你垂头丧气;表扬,可以使你满心欢喜。在你