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300字 四年级 叙事每天，我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧！“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是英语课。在生命课堂中我们学校实行小组讨论学习，将课堂彻底的生命化。我对
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350字 五年级 叙事每天，我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧！“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是英语课。在生命课堂中我们学校实行小组讨论学习，将课堂彻底的生命化。我对
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1200字以上 高三 叙事如何改进课堂教学秩序随着新课程的不断深入及素质教育的提升，课堂改革越显重要，课堂教学是教育的重大环节，毫不夸张地说，一切教育组织管理和改革工作，最终必须落实到教学变革上。如果教育变革没有在课堂上取得真正的进步，那么所有的教育工作将要大打折扣。在课堂教学中，为什么有些学生的求知欲会下降，创新思维受到压
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500字 高一 叙事课堂，有些人就会认为课堂就是学生学习的地方。如果有一个问题：课堂在哪里？我想绝大多数的人会随口说出：课堂就是在学校呗。其实，如果你认真地思考再加以分析，然后做出回答，我想那将不再是最终的答案了。只有学生才可以拥有课堂吗？不是的。随着21世纪的迈入。e时代已走进了每个人的印象当中。走进网络，可以做很多
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600字 高一 叙事喜欢《课堂内外》，需要理由吗？——题记朋友常问我：“你为什么喜欢看《课堂内外》呢？”喜欢《课堂内外》，需要理由吗？若干年前依次不经意的翻阅，促成了我与《课堂内外》的零距离接触，她一步步地走进了我的世界，我一字一句地咀嚼她。开始是粗读，既而是精读，最后是品读。最初我是每期必买，后来我是每年必订，一订就
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350字 四年级 叙事“课堂内外，学习的好帮手；课堂内外，进步的阶梯。”当我一想起那首我自编的歌曲《课堂内外，我爱你》，就忍不住翻开前一期的课堂内外看一看，有时还会想一想下一期会有哪些精彩故事。这不，我又拿起课堂内外《小学生新作文》津津有味的看起来。“哈哈哈”传来我一声声爽朗的笑声，原来是吹牛大王里的一篇文章把我逗得哈哈
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450字 四年级 叙事要说你们生活的那些时代，真是倒霉。我的“课堂内外”时代开始也让人感觉是很好，可是…………唉，听我慢慢到来。我们这个时代顾名思义――什么东东都以课堂内外为主。各个都是《课堂内外》的疯狂读者，这下好了，――如果某个旅馆招牌上说住店免费提供《课堂内外》杂志，那么……旅馆全天爆满。本来可以不住店的，为了《课
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1000字 高三 叙事提高学生的学习积极性课堂教学是提高教学质量的主阵地，是实现教学目标的主渠道。要实现课堂教学的这一功能，创设生动活泼的课堂氛围，使学生思维处于积极主动的最佳状态，是至关重要的。但实际教学中，往往不尽如此。随着教学内容的不断深入或知识的迁移，学生的注意力很难集中于课堂教学，甚至会出现与课堂相违背的行为，
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700字 初中 叙事这也是课堂作文700字(高分作文)这也是课堂作文700字老师，学生，课堂。三者是一个完美的搭配。老师，是学生们所畏惧又敬仰的人。而课堂，又是什么呢？是一间宽敞明亮的教室？还是有老师的地方？还是学习与研究的地方？哦，原来是沈从文先生所说的那一本大书——生活。生活，往往让一个人变得更加有经验，更加有阅历
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400字 五年级 叙事第二课堂,我的梦作者:陈雨金溪县仰山学校五(3)班自从这学期的第二课堂开始后,同学们又增加了话题：你选择哪个小组，我们画画可好玩了，我们用计算机做课件……真是五花八门。我选择的第二课堂是学计算机，计算机的乐趣真是无限美，就像身在童话里一般，又像在做一个五彩缤纷的梦。瞧！这两天我们都在做课件呢！我想，