-
500字 五年级 叙事那天，我从电视上看到北京市一位退休老奶奶，60多岁，可节约了。她早上洗脸后的水，用盆子装好，再用来拖地，拖完地后剩下的水，再用来浇花。节约是我们中华民族的传统美德。如果我们每个人都像老奶奶一样，节约每一滴水，我国水资源就不会缺乏了。晚上，我把这件事告诉了爸爸妈妈，妈妈听了以后，很有感触的说：“是啊，
-
200字 五年级 叙事我终于学会了节约，以前我不管什么都不节约，知道今天我终于学会了节约。有一次，我只带了一元，渴的不行了，于是就买了一瓶矿泉水，结果我一下子就喝完了，结果，我的嘴皮子都干了，连说话嘴都疼，我实在忍受不了了，于是我懂得了一个道理，以后要节约，不管什么都要节约，不然最后害苦的还是你自己，大家一定要学会节约，
-
800字 小学 叙事节约用纸，保护环境两千多年前，从蔡伦制造第一张纸起，人类与纸就结下了不解之缘。随着时代的发展，纸带给了人类前所未有的便利，人类越来越离不开纸。同时接踵而来的问题是纸张浪费的日益严重。有不少人认为纸张便宜，所以也不注意节约使用，既浪费了造纸用的木材，煤，水等资源，又造成了环境脏.乱.差。为了保护环境，
-
300字 六年级 叙事勤俭节约是中华民族的传统美德，讲节约并不难，做到节约也不难，只要我们人人从我做起，从身边的小事做起即可。我在写这篇文章的时候，感到特别的自豪，因为我们家人人讲节约，处处见节约，节约意识可高啦！ 瞧，我们家里的一个节约镜头：就从奶奶说起吧，奶奶快70岁了，与勤俭节约相伴了一辈子。每次我洗头用过的水，奶
-
600字 初二 叙事节约是不浪费，节省的意思。有很多人说自己能节约能源，节约水资源，但是到底该怎么才能做到真正节约呢？其实我们身边常有一些浪费现象，关键是你怎么去做：置之不理还是勇于制止。如果置之不理，后果就会有更多人浪费；如果去制止他们，教育他们，就会使更多的人真正懂得节约，并会努力地去做。大家应该还记得迎春路上消防
-
700字 六年级 叙事日常生活中，稍加注意就能达到既省钱又节能的效果，你知道吗？谈及节约资源，市民沈芳滔滔不绝。在沈芳家，餐桌旁挂着一个花布口袋，口袋里放着一本记事本，里面密密麻麻记载着各种各样的生活小窍门和无数的数字符号。据沈芳介绍，这个花布口袋是自己用旧衣服制成的，每次到超市去买菜，总会带着它，这样能节约塑料口袋。沈
-
650字 初二 叙事建设两型社会从我做起安沙镇唐田小学五年级37班陈宇轩指导老师：黄琦138节约资源和保护环境是我们国家的基本国策。当前，国家正在提倡建设节约型社会，在“十一五”规划里明确提出了要立足节约资源和保护环境推动发展，因为我国的能源、资源严重不足，人均占有自然资源大大低于世界平均水平，如果不实行节约，而大量浪
-
550字 六年级 叙事你是否还记得：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水成河，聚沙成塔”的道理？中华民族节俭的传统美德已经伴随着一代又一代人，在建设有中国特色的社会主义事业中取得了辉煌成就。然而，我们发现现在有许多人丢弃了中华的传统美德，不重视节约，没有意识到在今天日益恶化的生态环境中，“节约”是一种我们必须学会的大智慧。
-
550字 五年级 叙事节约粮食亲爱的同学们:节约是一种美德,节约是一种智慧,节约亦是一种责任,一种品质,节约更是一种涵养。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”现在生活水平提高了,还有必要从一粒米上节约吗?有的同学可能会有这样的疑问，的确,节约一粒米没有什么实际意义,但它却反映了一个人的道德素质。我们浪费一
-
1200字以上 六年级 叙事一、我们开展调查的社会背景和原因。在日常生活中，我们经常会用到一些能源，如水、电、纸、木材、钢材、石油等等。有的人可能会想：这些都是我用钱买来的，我想怎么用就怎么用，想怎么花就怎么花。那么浪费能源会有怎样的后果呢？我们通过上网查资料和阅读有关的报纸、杂志，经常会看到跟能源有关的信息报道。如现在的社会