公式作文段落(10篇)
  • 1200字以上 叙事
    三阶魔方入门玩法教程下图是本教程介绍的三阶魔方入门的玩法(层先法)复原的基本步骤示意图:第一步:底棱归位(又称底部架十字,底层四个棱块正确复原的过程)注:(本教程以白色为底面,为了方便交流与学习,请统一把白色作为底面)。图1魔方底层架十字可以无师自通,只是我们这一步要复原的四个棱块的相对位置顺序要注
  • 400字 四年级 叙事
    “小鱼留给我翻!爸爸,小鱼留给我翻!”你要是以为我和爸爸在厨房煎小鱼,你就大错特错了。半年前,我看着爸爸把一个五颜六色的魔方转来转去,居然六面都转成了一色。我太惊奇了,可是魔方到我手里,却连一面也做不成。爸爸说:“复原魔方是有公式的,你想学吗?”。“想,当然想了,简直太神奇了!我能学得会吗?会不会太
  • 450字 四年级 叙事
    “小鱼留给我翻!爸爸,小鱼留给我翻!”你要是以为我和爸爸在厨房煎小鱼,你就大错特错了。半年前,我看着爸爸把一个五颜六色的魔方转来转去,居然六面都转成了一色。我太惊奇了,可是魔方到我手里,却连一面也做不成。爸爸说:“复原魔方是有公式的,你想学吗?”。“想,当然想了,简直太神奇了!我能学得会吗?会不会太
  • 1000字 六年级 叙事
    不知不觉中,两周都已过去了,做为一名快要毕业的毕业生,我不禁感慨万千。大家都在坚持不懈、锲而不舍地做一件事——坚持写周记!这对大家来说,都是非常有益的,它不但可以帮助大家巩固所学的学习内容,而且可以锻炼写作能力。回顾前几天的学习生活,我不禁受益匪浅。经过一个星期的学习,我们学习了求圆柱的侧面积、表面
  • 550字 五年级 叙事
    解题六步骤江苏盱眙三河实验小学五(1)班周林艳在求解应用题时,从问题出发,想到公式,找出解决这个问题所必备的条件。对公式中提出的条件,要想到题目中的已知条件,从已知条件中找到或求出来。即:看清问号想公式公式定下找条件,条件都在题目里,草稿简图显关系,计算过程要细心,切记验算不能忘。如:小明计划读故
  • 1200字 初中 叙事
    利用类比方法轻松学数学类比方法是根据两个或两类事物在某些属性上的相同或相似,进而推得它们在其它属性上也相同或相似的推理方法。利用类比法,对我们学好数学有什么帮助?下面就本人的体会谈几点看法,旨在抛砖引玉。一利用类比法可以巧记公式。例如:我们在学习微分公式时,倘若机械地记那一大片公式,其容量很大,收到
  • 400字 四年级 叙事
    我学魔方我学三阶魔方的经历是很艰苦的,下面我来复述一下吧!我刚学第一步的时候感觉很简单,可是第二步就难多了,还好我转出来了,可是第三步,就开始记那些,复杂的公式,哎呀,别提了,实在太难了,就有点泄气了,放下魔方,就不玩了。可是,我在睡觉前突然想到,不对呀,我要是这点困难都克服不了,那我干别的事不就一
  • 1200字以上 叙事
    WORD中图、表、公式自动编号及制表位、尾注的应用一.图表和公式的自动编号2二.制表位的使用3三.目录的制作4四.参考文献的编号和引用5五.页眉页脚的制作6六.其他技巧7分页符(Ctrl+Enter)7换行符(Shift+Enter)7双击图标7居中和右对齐7一.图表和公式的自动编号在论文中,图表和
  • 400字 四年级 叙事
    在记忆的蓝海中,有一件事让我久久忘不了。有一次下课,老师告诉我们,下一节课进行测试。我提心吊胆,因为我公式连看都没看都没看一眼,怎么会背呢?我计上来了,我把书上的公式抄进手里。哈!哈!这次行了吧!我不禁想着。我欢蹦乱跳,由阴转晴。上课铃响后,老师拿着一叠试卷走进教室,慎重地对我们说:"同学们,考到的
  • 1200字以上 叙事
    等差数列的前n项和说课稿1人教课标版(精品教案)等差数列的前项和说课稿各位老师,同学们大家好,很高兴能有这次机会与大家一起交流,今天我说课的内容是“等差数列的前项和”,有不当之处望多多指正根据新课标中提到的说课标准下面我将从教材分析,教法分析,学法分析,教学过程这四个部分进行说明。一、教材分析、本节