-
500字 五年级 叙事“杀人。”那个人字的一捺落下的时候，整个教室的气氛显得有些诡异。“我可没有这么暴力。”丁老师连忙为自己辩解道。“在杀人游戏中，每个参与者的身份由抽牌随机决定，角色包括杀手、平民、警察。由一个法官来主持游戏；身份不公开的杀手为一方，他们趁着黑夜出动逐个杀人；平民和身份不公开的警察为另一方，警察要引导平
-
250字 二年级 叙事我玩杀人游戏。我拿大炮杀的怪物，杀的他妈也不认的。哈哈哈哈哈。别人也杀的很火。我把怪物打玩我就回去了。名师点评：文章讲述了自己玩杀人游戏的过程，写得比较简单。“杀的他妈也不认的。”这句说话十分不礼貌，这点要注意。“哈哈哈哈哈。别人也杀的很火。”首先，这样的写法比较无聊，其次，要注意“的”、“得”、“
-
650字 五年级 叙事今天是12月4日，是全国法制教育宣传日，下午，全校师生在操场上开法制教育报告会，并请来了朱局长为大家讲解法制教育。听朱局长说十二岁——-十四岁是犯罪的高发期，犯罪的种类有：杀人、抢劫、强奸等等，我还听到这样一个实例：“一五人犯罪集团由一个十四岁少年，两个十七岁在校学生，一名同样十七岁却缀学成为小混混
-
350字 五年级 叙事今年的国庆节，我读完了《罪与罚》这本书，我对这本书有着很多的想法与疑问。这本书的作者是俄罗斯的陀思妥耶夫斯基，他是19世纪俄罗斯的著名现实主义作家，在国际上都有着非常大的名誉，而这本《罪与罚》也是他的代表作之一。这是一本描写一位贫困交迫的大学生的故事。主要讲了他痛恨放高利贷的老板娘的盘剥，而愤怒行凶
-
400字 六年级 叙事日军不仅用了刀、枪杀人，还用各种残忍的方法，火烧、活埋，用刺刀刺绑在木柱上的人。他们不这样做，还举行了杀人比赛，人杀人是多么地不可思义，俗话说：“虎毒不食子。”何况是人。这种事不是长着人心的人能干得出来的，只有披着人皮的恶魔才能干得出来。当我读到：两个少尉在会面时这样说－－野田：“喂，我是105人，
-
1000字 六年级 叙事沉默了几秒后，强盗们纷纷掏出武器，叫嚣着要为老大报仇。巴依几人也反应过来，加入战斗。面对着向自己冲了的强盗，江天酷酷的一甩头，躲过劈来的刀，右脚向前迈出一步，苦无一挥，直接在强盗身上划了一道血口，然后对着强盗就是一踹。强盗倒飞而出，撞在了后面又要追上来的强盗。就在两名强盗都躺在地上的时候，江天快步上
-
800字 六年级 叙事人兽之战育鹰小学六年级四班 陈雨欣人生有苦有甜，有笑有泪，有酸有辣。人生虽不是一帆风顺，但却是绚丽多姿的……我——一只小狮子，我的父亲的父亲是百兽之王，我一直过着幸福、快乐、健康的生活。渐渐的，我的身子越来越壮了。一次，我和朋友们在山腰上玩耍。太阳在天空中像灯一样照亮大地；大树挥舞着手臂，仿佛在跳拉
-
650字 初三 叙事描写南京大屠杀的作文400字：杀戮日军以杀人取乐，烧杀淫掠无所不为。甚至连婴儿都不放过!南京遭到了惨无人道的杀戮……描写南京大屠杀的作文400字请看下文。描写南京大屠杀的作文400字：杀戮大家都知道，1937年12月13日，这段屈辱的历史，这可恶的日本人，在中国的土地上为所欲为，在日军占领南京后的最
-
700字 初一 叙事据称，“杀人游戏”（又名“警匪游戏”）是在1999年由硅谷归国的留学生第一次传到上海的，而后于该年年底在一次IT界的媒体见面会上传到北京，从此开始了他在全国大中城市年轻人中的传播之旅。2000年开始游戏在上海、北京、广州等大都市的一些公关公司、记者圈、IT行业及演艺圈等逐渐成了活跃气氛、交朋识友的一
-
350字 五年级 叙事你对世界上形形色色的鲸了解有多少呀？你最喜欢那种鲸呢？对那种鲸特别感兴趣？我对逆戟鲸最感兴趣，下面让我来说一说它吧！逆戟鲸可是鲸中最厉害、最凶残的，它又叫杀人鲸。如这头杀人鲸，它有20几米长，有十几吨。外形向一条大船，但是它的颜色是黑色和白色相间的，外表看上去非常温柔，可它是多么的残忍！ 你要是到大