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650字 高三 叙事雨后的彩虹为天空增添了色彩，四季的变化给大地增添了不同的色彩，世界因为有你有我而多了一分色彩！古人云：“人是来这个世界犯错，赎罪的”。这正好应对了绝大多数人的人生，每位作者笔下的世界都是十分精彩的，也许正因为每个人在世界上扮演的角色不同而增添了色彩吧！仿佛我来到这个世界上是走错了路，不管摔跤，“风暴
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750字 叙事2008年上海中考满分作文【题目】2008上海中考语文作文作文题目为： 我眼中的色彩要求：1、写一篇600字左右的文章。2、不得透露个人相关信息。3、不得抄袭。考场点击命题意图：今年上海的中考作文试题与高考试题有些相似，而且很聪明，这个题目基本上延续了这几年中考一贯风格，考察学生对社会生活的关注，不
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1000字 高二 叙事河流被封冻了，往日的生机在萧瑟中开始褪色，冬天冻住了万物，颜料冻在了调色盘上，磨歪笔锋的画笔固执地粘在颜料上。他又慢慢地坐下，用手拉着画笔，费力地从调色盘上取下，把笔尖含在嘴里，一抹黄色化开了。他把颜料调好，那是一种近似明黄的色彩，带着点橙，他把颜料抹上了画布。画布上出现了一抹细鳞般的色彩，夹着笔尖
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150字 二年级 叙事如果说风的色彩是绚丽的，那是因为――风儿把春雨中的万物生灵染得绚丽。如果说风的色彩是耀眼的，那是因为――风儿把夏日下的碧水粼光擦得耀眼。如果说风的色彩是多姿的，那是因为――风儿让秋光下的翩翩秋叶舞得多姿。如果说风的色彩是无暇的，那是因为――风儿让冬雾中的冰晶雪花雕得无暇。不止如此，打开窗户看看窗外的
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1200字以上 小学 叙事浅谈小学美术课程中的色彩教学美术是一门视觉艺术，由线条、形状、颜色、图案组成美术的基本要素，是美术教育的核心，颜色是审美信息之一。因此，在中年级美术教学中应强化儿童对色彩基本性质的了解和认识颜色能力的培养，让学生通过颜色调配和使用，掌握基本的色彩对比、变化的规律和表现技能。从而提高儿童色彩感受能力、
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300字 一年级 叙事色彩就是颜色，颜色有绿色，黄色，蓝色，紫色等等……色彩是无限的，世界都是无颜六色的城堡，如果没有颜色，世界那不是太单调了！ 春天来了，春暖花开，万物复苏，是一个充满生机的季节。青青的小草，破土而出，偷偷从土地钻出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地披上一件绿色的大衣。 夏天，火辣辣的太阳挂在天空。山林里，
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800字 高二 叙事生命伊始，就有如一张白纸，洁白而无瑕，然后，在不断的成长之中开始慢慢地一点一点地地着上一笔笔不同色彩，于是，生命开始斑斓起来，开始灵动起来，开始丰富起来。于是，我们毫不犹豫地在生活的大染缸里用各种各样的手段给生命不断扩充新的颜色，使它更加丰富多彩。也许，在某个时候，提起手正要给生命增添色彩亦或是在某
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750字 初二 叙事有人喜欢白色的纯洁；有人喜欢粉色的浪漫；有人喜欢橙色的豪爽……而我却喜欢红色的喜庆和热情。身边有人常常说：“红色太张扬，红色太耀眼。”但我确认为如果身边没有了红色，那么就没有了欢乐。红色的太阳给人的感觉是暖洋洋的；红色当然衣服给人的感觉是喜洋洋的：红色的花朵给人的感觉是快乐的。如果这些红色都消失，那
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300字 三年级 叙事今天下午，我正坐在窗口画画，突然，天下起了雨。一些小雨点调皮地钻进窗户，跑到我的脸上、衣服上，还有画上。这时，奇怪的现象出现了，我的画上竟然多出了几种颜色，而且都是我没有用过的，难道水有魔力？还是颜色碰到水就会增加几种颜色？我去问妈妈，妈妈没有直接回答，却和我做了一个有趣的实验。妈妈拿来一张化学实验
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600字 高三 叙事梦有时就像童话一样，飘渺神奇。梦有时就像好人好事那样真实。五颜六色的梦，炫耀光彩真正的梦。小的时候，不知道梦是什么颜色，只认为是白色的，因为我经常生病，经常打针。听妈妈说我打针从来不哭，因为每当我打完针，白衣天使就会送给我打针用的器具，所以，小时候我认为梦是白色的。可是，时光来去匆匆，流逝得很快，把