古文段落
共20个古文作文
记叙文
叙事
-
550字 六年级 叙事星期五下午，李老师有个我们上了一堂有趣的小古文课。直到现在，这节课还令我回味无穷。下午第二节语文课，李老师先问同学们，喜欢和勤快的人交朋友，还是喜欢和懒人交朋友。同学们争先恐后地举手回答：“喜欢和勤快的人交朋友。”接下来老师给我们举了两个例子。比如说和勤快的人交朋友。到他们家做客，看到主人家的地一尘
-
900字 初中 叙事不知从什么时候开始，爸爸突然兴致勃勃地开始要求我背古文。起初，我并不认为他的这份兴致能保持多久，但是在一次又一次对背古文的抱怨声后，我最终还是很不情愿地拾起了那本令我受益匪浅的古文书。开始我对那一行行枯燥无味的生涩文字感到很是厌恶，但不觉在潜移默化中我对这文人墨客留下的瑰宝有了全新的看法，每一个字符
-
500字 五年级 叙事今天我终于看完《三国演义》这本书了！也许大家不明白，我已经了解了《三国演义》几乎到了彻底的境界了，为什么又要再看这本是呢？我告诉你们吧！他又加了一个前提：古文版。这可与现在是截然不同的。这一天，我约爸爸到书城买书，爸爸爽快的答应了。到了书城，我一个径直就跑道“四大名著”所居的位子，捧着一本《三国演义
-
500字 五年级 叙事读古文，演古古文太难了，我们学不会，让大人辅导，大人也很为难，因此我们非常不喜欢古文，可课文偏偏出现古文，这很让我头疼。妈妈为了让我对古文感兴趣，便让我报名参加社区寒假冬令营活动。妈妈为了让我提高对古文的兴趣。便让我把古文编成小品，一来可以提高我们对古文的学习兴趣，二来可以提高我们的表演能力。一提起
-
500字 五年级 叙事第二天晚上，火车来到了目的地。大家聚集在一个帐篷里，讨论神泥的位置。为了保险起见，丁丁先从背包里取出了那张藏宝图，让大家再各自临摹一张，以备不时之需。这时，小虎发现，在藏宝图的右下角，隐隐约约有几行小字。但这些字都是古文，谁也看不懂。于是，小刚把这些古文输进了手提电脑。不一会儿，电脑里就显示出了古文
-
800字 叙事古文学习可以很简单作文800字最近我在家学习，因为没有报名辅导班，担心会不会落同学一大截，所以让妈妈在网上找了一些学习资料，自己学习。刚开始我并没有抱多大的希望，这学期我们古文比较多，我在学习古文的时候就是把作品死记硬背，里面的一些基本语法，名词用作动词、虚词、人名地名、个别字词的古意让我很晕，觉得
-
600字 四年级 叙事外面淅淅沥沥地下着小雨，天色灰暗，看不见什东西，只有霓虹灯还在不停地闪烁。教室里宽敞明亮，风扇在屋顶飞速旋转，发出“哗~哗~”的声音——这就是我兴趣班的教室。二十三个同学安静地坐着，不敢发出声音，手可没有闲着，正在“唰唰唰”地把那三百字的古文抄写五遍……上节课，我们学习古文。课后，李老师推了推眼镜，
-
550字 小学 叙事事上无难事，只怕有心人。遇到难事并不可怕，可怕的是，会做的事情，却因为粗心，而没有成功。今天早上的语文默写就能知道，认真细心的重要性。早上的第二节课，谢老师就让我们默写了两首古文《爱莲说》《陋室铭》，其实这两首古文对我们来说真是小事一庄了，况且在上学期谢老师就已经让我们背诵过了，所以今天的默写，不全
-
600字 六年级 叙事上六年级，我便感到学习的压力压得我喘不过气来，借此机会，我要倾诉我所感到的压力是多么的巨大。如果说，以前学习的压力只不过是三个哑铃的重量，只需专心一些，就能挺起。而现在，重量却突然变得如同小山一般，使我必须要全神贯注地举着，稍有些松懈，便会把我压倒在地，真是痛苦，你看：每天早晨，我们都要努力去背《知
-
800字 五年级 叙事他出生的时候，恰逢抗战胜利，父亲欣喜之下，就给他取名凌解放，谐音“临解放”，期盼祖国早日解放。几年后，终于盼来全国解放，但是凌解放却让父亲和老师们伤透了脑筋。他的学习成绩实在太糟糕，从小学到中学都留过级，一路跌跌撞撞，直到2l岁才勉强高中毕业。高中毕业后，凌解放参军入伍，在山西大同当了一名工程兵。那
查看更多