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300字 三年级 叙事有一天标点国王——破折号请标点符号们吃大餐。句号小姐说：“哎呦呦！你看那破逗号，打扮一下自己都不会。”句号说：“哼！你虽然美，但是你也是比不过我啊！我可是风度翩翩的明星。”感叹号说：“国王说我最好了，每次写作文的时候都要用上我的。”好多标点符号都争论起来。一阵歌声从远处传来，这首歌的大意是，标点符号
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1200字 高二 叙事在汉字老爷爷的带领下，小小猪来到了一堵高大的城墙下。汉字老爷爷说，前面就是她在词典王国的第一站——标点符号城。汉字老爷爷交给了小小猪邀请信，告诉她只要把邀请信交给卫兵，就可以进去了，汉字老爷爷还告诉小小猪，当她知道了标点符号城的最大秘密后，汉字老爷爷才会再次出现，带她领略词典王国更多的神秘。说完，汉
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500字 小学 叙事作文评分标准等级具体标准等第分值优1、字迹工整、美观；2、作文有题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞手法；4、内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5、段落层次分明，能正确使用常用的标点符号；6、字数在35
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800字 五年级 叙事一泡尿的官司这是发生在古时候的一个故事。农民王老栓为了收集过路人的大小便，以作农家肥之用，在他的地上，盖了一间茅房，房内挖一个坑，坑的表面涂抹上厚厚的“三合土”， 再经过15天左右，“三合土” 就干了，坚硬如石，经得起尿水的浸泡。这就是所谓的“茅坑” ，现代人叫厕所。刚涂抹完“三合土” 的茅坑绝对不
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550字 叙事病句修改的符号、作用修改病句的符号有下列几种：１．删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。5.
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500字 六年级 叙事作文评讲课上，张老师在黑板上写下了这样一句话：李小东对黄丽说：“这些钱是爸爸、妈妈平时给我买糖果吃的，我没有花，把它悄悄装在储蓄罐里，现在作为我的心意捐给三峡工程多有意义啊“！张老师写完这句话，转过头问大家：“同学们，这一句话末尾的感叹号应该点在引号里面，还是外面？“问题一出，同学们便交头接耳地议论
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550字 五年级 叙事“书犹药也，善读之可以医愚”。对！书像面包，填饱了智慧大脑；书像钥匙，打开了知识的大门；书像水源，灌给我们深刻的道理。暑假，我津津有味地看了 伴随小学生成长的智慧故事 。这些故事让我受益匪浅。其中，我最喜欢看的就是 你赢他输 了。一个巴依雇足智多谋的阿凡提为长工，让阿凡提猜他和老婆下棋的结果，猜对了
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900字 四年级 叙事人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像……。”但我觉得我们的班主任周老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。上课的时候，周老师就是一本《百科全书》，让我们阅读、浏览，她带领我们
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1200字以上 小学 叙事马换喜【中图分类号】G623.24【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）11-0102-01小学入门作文教授教化，望文生义就是要叨教员如何引诱小学低年级孩子演习措辞写话的教授教化。看起来仿佛十分复杂，然则真正要让一个低年级孩子在短时间内既熟练又迟滞地写一段话，也其实不是一件十分
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700字 六年级 叙事教我五年级 时的陶 老师，是我最敬佩的一位好老师。他慈眉善目，和蔼可亲，从来不打骂我们。即使我们做错了什么，他不但不责备，反而很耐心地教导我们，帮助我们。因为他是一位不怕“麻烦”的老师。转眼国庆8天长假过去了，有些同学假期里光顾着走亲访友，抱着电视做伙伴了。因而作业不认真，乱作一气，字迹潦草， 陶