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600字 初一 叙事大自然有了季节，便形成了许多风景各异的奇特景观；风儿有了季节，便形成了几个温度不同，性格不同的姊妹；鸟儿有了季节，便造就了不同种类相同历程的一生。而要我说，成长也有季节。回望我的成长之路，我发现不管是春夏秋冬，还是严寒酷暑，我都处于成长的季节中，收获着成长的果实。小时候，懵懵懂懂的我突然有一天要去上
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1200字以上 二年级 叙事6《春夏秋冬》教材分析：《春夏秋冬》是人教版小学二年级下册第四单元《太阳和月亮》中的第六课，主要内容是关于一年四季，四季交替，四季循环，不断变化的。本课主要是由三个部分组成，第一部分是引导学生了解到什么现象说明春天来了；第二部分在认识了春天的基础上，再来学习夏秋冬三个季节的不同特点；最后一部分则要求
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400字 四年级 叙事今天，虽然是立秋，但是天气却像盛夏那样热。我真希望老天爷能够立刻下一场倾盆大雨，给大地、让庄稼喝个痛快。可是，老天爷却板着脸。唉，天气如果能够按照季节来执行，那该多好！春天，暖风吹来，万物开始生长，人们来到各地旅游，小孩子放起了风筝，桃红柳绿，万紫千红，美丽的景色胜过图画，多好的季节呀！而且春天是一
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450字 四年级 叙事今天，虽然是立秋，但是天气却像盛夏那样热。我真希望老天爷能够立刻下一场倾盆大雨，给大地、让庄稼喝个痛快。可是，老天爷却板着脸。唉，天气如果能够按照季节来执行，那该多好！春天，暖风吹来，万物开始生长，人们来到各地旅游，小孩子放起了风筝，桃红柳绿，万紫千红，美丽的景色胜过图画，多好的季节呀！而且春天是一
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200字 五年级 叙事我最喜欢的季节是大雪纷纷，白雪皑皑的冬天!我们都知道，春天是个万物复苏’春意盎然的季节，暖洋洋的春风从我们身上飘拂过，但是我认为春天太懒散了；夏天，是一个骄阳似火，晴空万里的季节，夏夜的星空更是美得没话可说，但是我却认为夏天是个枯燥无味的季节；秋天是个收获的季节，大雁南飞，凉风呼啸，大地把果实奉献给
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550字 高三 叙事金秋的季节已在涩涩的风中慢慢退去，初露了三分寒气，这便宣告冬日将近。在这个满怀色彩的季节，我曾是着了魔般迷恋，发酵的泥土气息，吐纳淡黄的色彩，孕育出一个崭新的生命，而这生命包容万物的生机湮没在泥土里，等待春之际一发不可收拾。这个饱满成熟的季节，承载千年，万年的盛世，永远不会褪去。“万里悲秋常作客“，
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400字 五年级 叙事我爱秋天我爱秋天，因为秋天是个多彩的季节。果园里，苹果、鸭梨、桔子、香蕉……数不胜数，我并非赞美水果香甜的味道，而是赞美它们那缤纷绚丽的色彩。瞧，苹果红通通的，像个羞红了脸儿的小姑娘；鸭梨黄澄澄的，着实好像一个金黄金黄的大葫芦；桔子橙红橙红的，和那天上的太阳那叫一个像；葡萄紫莹莹的，像一串串紫色的珍
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250字 一年级 叙事你知道我喜欢哪一个季节吗？其实，四个季节我都非常喜欢。 春天，我喜欢带着自己心爱的风筝去江边。到了江边后，一阵微风迎面吹来，好像一只无形的手在轻轻地抚摸着我的脸宠。然后，我拿起身边的风筝，利用微风将风筝放到天空中去。 夏天是那么的炎热，大地就像一个热乎乎的蒸笼。到了晚上，我就能去游泳，跳进水里后
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800字 初中 叙事作文小结有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。请以“总有属于我的季节”为题写一篇不少于600字的文章。本次作文也是命题作文简单分析如下。审题·
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800字 高三 叙事花开的日子，我却回想着落英的散漫。不是漠视花开的绚烂，而是忘不了那一季的花落，那一季的感伤与寂寞。那个季节的天空，总是飘着铅灰色的寂寞的云朵，大团大团的。冷冷的日光班驳的投影在寂寥的林间，没有一丝暖意。我站在高大的开着花的树下，看风吹过后，鹅黄色的花雨。纷纷扬扬，飘飘洒洒，有着凄迷的美感。拾起一枚落