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300字 一年级 叙事“车子来了，快跑呀！车子来了，快跑呀！”咦，他们在干什么呢？原来，今天老师和我们玩了一个叫“绑腿跑”的游戏。下面，我就来告诉大家我们是怎么玩得吧！ 我们先站成一排，让老师把我们的双脚绑住，然后，规定哪只脚在前，哪只脚在后，游戏就这样开始了。 我们大家一边念口号，一边跑，忽然身后开来一辆汽车，吓得
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550字 六年级 叙事今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。“啊~......手抄报！那肯定需要画画，我又没有画画的天赋......哎呀，怎么办呀......”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧？”几个同学征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”！“开工！”我宣布
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600字 六年级 叙事今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。“啊~......手抄报！那肯定需要画画，我又没有画画的天赋......哎呀，怎么办呀......”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧？”几个同学征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”！“开工！”我宣布
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600字 初二 叙事学校就是一个城堡，我爱城堡，更爱城堡里的生活。——题记齐心协力谈到齐心协力，我不得不说的是自从住宿以来，我的室友给了我很大的帮助，我们一起学习，一起唱歌，一起吃饭，一起睡觉。。。。。。我们会一起笑，一起疯，一起哭。自从住宿以来，我的学习成绩有所提高，我又不会的题都会和她们说，他们都会很热心的来教我，
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700字 六年级 叙事“众人拾柴火焰高” 山东省济南 山东省济南市槐荫区小辛庄小学 六年级四班 童菲 今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。“啊~……手抄报！那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧？”几个同学征求我的意见。在没
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900字 六年级 叙事那天，天气晴朗，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。学校要组织拔河的决赛。我们预赛时是和六（5）班比，出乎意料的是我们竟然胜利了。今天决赛，我们要和更强的对手--六（4）班比。同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力量。一切准备就绪，我们来到了运动场。只见一条大粗绳子压在运动场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红边
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450字 三年级 叙事蚂蚁的启示——陈友东在我们的生活中，一件小事、一句格言、一副漫画，都能引起我们的思考，让我们从中得到了启示。我是从蚂蚁搬食物的过程中得到了启示。有一次，我在我们小区的花园里吃面包，不小心手一滑，一大块面包就掉到了地上。我正想弯腰去捡的时候，我意外的发现有一只蚂蚁，它好像侦察兵一样在四处搜寻食物。这个
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450字 五年级 叙事我 们 班 的 故 事 我 们 班 的 故 事 我们班是一个团结的班级，俗话说团结力量大嘛，只要在我们班上，大家都可以真真正正地体会到”团结“两个字。比如我们班在学习上，大家都会互相帮助，如果哪个同学落后了，我们都会齐心协力拉他一把。体育也是一样，比如玩“猴子运桃”我们大家齐心协力，投球准、接球稳，
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550字 六年级 叙事今天，我上了一节体育课，使我感触颇深……老师先给我们看了一段视频，这让我感到十分惊讶：一群柔弱的野牛竟能打败凶猛庞大的狮子？老师看到我们惊讶的表情，给我们讲起了其中的道理：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体是不可能的，等于是痴心
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550字 五年级 叙事小小的蚂蚁微不足道，从不受人注意。然而，它却给了我一个启示。那就是——团结的力量！“人心齐，泰山移。”只要人多，力量就大！那天，我一边吃面包一边看书，有几块面包屑掉在地上．我刚想去收拾干净的时候，突然发现一个会动的小黑点在面包屑旁边“徘徊”，原来是只蚂蚁。我的好奇心上来了，想看看这只蚂蚁到底想干什么