毛病作文段落(10篇)
  • 200字 五年级 叙事
    一提起白色垃圾,大家都知道!记得有一次,我把去完书店的袋给扔到了地上,又以阿姨走过来说:"小朋友,你能把这个袋捡起来吗?我说:“行”阿姨说她也有这个毛病,她正要改掉这个毛病那,就碰见跟她一样的人了,阿姨说:“咱俩一块改掉这个毛病怎么样?”我说:“行,谢谢阿姨提醒我。”阿姨说:“不客气,应该的,应该的
  • 250字 二年级 叙事
    我是一个平平常常的小学生,我也有坏毛病,我的坏毛病是--马虎. 我这个坏毛病还时常发作,我因为这个坏毛病,而惹了许多麻烦和责骂声.那是一个天气晴朗的日子,那天中午我们考试.我考得很好但是却忘写了两个单位而被扣了一分,从那以后老师就经常拿我开玩笑,说我尾巴翘起来了或老油条等等一些话来刺激我,激励我可是
  • 150字 一年级 叙事
    今天妈妈很生气,因为我在誊写日记的时候把一些词省略掉了。妈妈让我下午把字加上,我觉得很不开心。午睡前,妈妈对我说:“懒惰虽然是个小毛病,但如果小时候就养成这样的毛病,长大后会一事无成的。所以妈妈在你没进入社会被别人批评之前要先批评你,帮你改正缺点。”我知道我错了。我一定要改掉懒惰的毛病,这样在认真做
  • 450字 四年级 叙事
    “金无足赤,人无完人。”每个人身上都有坏毛病,只要下定决心就能改掉它。每天晚上我写完作业,看着乱七八糟的桌面就是不愿意去整理书包,匆匆忙忙洗漱一番,就上床睡觉了。每天早上就急匆匆吃完早饭,没时间整理书包,把桌面的东西一股脑的塞进书包里,直接背上书包上学去了。我几乎每天都是这样,所以给老师和妈妈添了不
  • 250字 四年级 叙事
    镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。”他是班长,但是他的学习不是班上最
  • 350字 三年级 叙事
    我的绝招是写一手好文章(也就是写作文),中间遇到了重重难关,但我还是一一通过了。“执迷不悟”关我以前写作文都是马马虎虎、随随便便的,老师还写了评语,可第二次还是出现了同样的错。老师的评语有时也一样。但自从我认识了郑渊洁,我便爱上了写作文。郑渊洁告诉了我写作文的方法,我都照做了,只是有几处不够具体。这
  • 250字 五年级 叙事
    瞧,镜子里的那个人是谁?那是我呀!你看,大大的脑袋,小小的眼睛,长长的鼻子,大大的嘴巴……我呀,学习成绩倒不错,但毛病却改不了,第一:爱哭鼻子;第二:小气;第三:容易发脾气。这3个毛病老是改不了,真是“苦恼”。先讲小气把,吃饭时,我夹了一块鸡翅,正准备吃,我的弟弟却抢了过去,我呢?小气!又把鸡翅给抢
  • 450字 五年级 叙事
    下午第二节下课后,张老师提醒我们:“别闹,我出去一下,如果待会儿我回来很闹,那就加作业。”而我们却不把张老师的话放在耳边,依然叫啊,闹啊,说话的说话,玩游戏的玩游戏,叫人的叫人……真是肆无忌惮,放肆极了。而有的同学则以哄我们为乐趣,骗我们:“老师来了!”我们立马坐好,最后他又说:“骗你们的。”哎,无
  • 300字 二年级 叙事
    我相信很多人都有自已的梦想,我有两个梦想,一是长大是当一名优秀的老师,将知识传给孩子们,二是做一个乒乓球队员,目标是世界冠军,拿上金灿灿的奖牌,代表国家骄傲的站在领奖台上;妈妈说“理想是丰满的,现实骨感的”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早
  • 300字 六年级 叙事
    前天,网通公司的人来把上网的网线接起来。今天,网通公司的人来上网了。我兴奋又高兴。今天,网通公司的人来上网,刚一来,第一个毛病来了,上网的浏览器坏了,修了是修了,可是修不好,就只有全部程序从新开始安装,可是只留了开始的和我的电脑还有共享文件,其它的文件全部删除了,当然,我最喜欢的游戏也被删除了,我好