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350字 三年级 叙事春联是对联的一种，因为在春节时张贴而得名，表达了对新的一年的祝福。下面，我们就来走进“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”这副春联吧！“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”这副春联的意思是：家人辛勤劳作，就能过上好日子；家人和睦相处，就会感觉很幸福。上联告诉我们：一份耕耘，一份收获，只要勤劳，就能过上好日子
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300字 三年级 叙事和睦跟和谐这2个名词大家在生活中经常可以看到，是最熟悉不过的了几乎很多事情上都要用到它们。两个词语的意思也大制相同。但是和睦跟和谐到底指的是什么意思呢？恐怕就没有多少人能够真正的了解，明白吧！和谐表面上的意思顾名思义是和平，祥和。但是并不仅仅如此，其实不然因为和睦，和谐并不一定是要怎么样。只要一家人
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400字 六年级 叙事有这样一个关于家庭的故事：有一个家庭总是因为不断的争吵而非常羡慕邻居一家的和睦，于是，这个家庭的长者就去向邻居家求教。邻居家告诉他说：“我们家不吵架，是因为我们家坏人太多。”长者很生气，以为邻居是在开他的玩笑，坏人多，应该经常吵架才是啊……没过多久，长者无意中听到了邻居家因为一件失误的事的谈话。所有
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1000字 高一 叙事排队是一个美好的等待方式，它表示平等的先来后到而没有贵贱之分。但也有例外，比如说是单位内部人员办事或医院的急诊，都可以后来先到的权力和现象，这便是插队了。对于这种现象，在安份排队的人只好希望有这种权力的人少一点和快一点过去；至于反对和阻挠，倒是很少见，充其量也是闷在心里。因为有内部关系的人自然可以利
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650字 一年级 叙事铃……伴着着音乐铃声我们又能进入了经典诵读的时间啰，很有节奏的朗读让我越读越想读，我常常跟着节奏晃着脑袋，读书让我的学习充满了乐趣。有些句子我不懂，许老师深情地朗读、生动地给我们讲经典故事，还在黑板上画出了故事里的人。课堂上一个个精彩的故事和一幅幅逼真的画，让每天的经典诵读成了我的期待。我也在背诵中
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500字 初一 叙事“百川东到海”，“不积跬步，何以至千里”，“单丝不成线，独木不成林”……这些脍炙人口的诗句俗语无一例外地说明了“凝聚”的重要性。是啊！有了河流的凝聚，才有浩瀚的海洋；有了树木的凝聚，才有广袤的森林。凝聚亲情，才有和睦的家庭。早晨上学时母亲的叮呤嘱咐，下午回家时父亲的嘘寒问暖。和睦的家庭，凝聚着无数个
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500字 六年级 叙事在一望无边的大草原上，生活着山羊、牦牛、喜鹊等动物，它们和睦的相处着。当然每一件事都是有利有弊的，在和睦的背后，也常常会有狼的骚扰。这一天，天气十分晴朗，蓝幽幽的天上，飘着几朵像棉花糖一样的白云。小山羊迪迪告别了妈妈，准备在大草原上嬉戏一会儿，等晚上再回家。迪迪在草原上一会儿晒晒太阳，一会儿打打滚，
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550字 六年级 叙事以前，我被老师请去办公室谈话，结果被老师理麻了一顿，心情很不爽。我就扪心问自已，难道我不是一位聪明的孩子吗？结果老师诉我说：“你非常聪明，就是上课有些管不住自已，也很活泼，如果上课能严格要求自已，你会更棒的。”听了老师的话，我下定决心一定严格要求自已，做一位聪明与快乐永远伴我相随的人。记得那是一次雨
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700字 四年级 叙事每个人都拥有一个幸福的家，每个人都很爱自己的家。家能给人温暖，给人幸福，给人鼓励，让人从失败走向成功，家是每个人的精神支柱。在家父母犹如朋友，每天说说笑笑，开开心心的过日子。在外面的委屈，开心，伤心……，回到家可以给爸爸妈妈倾诉，说出来后心情会很好。心情就像被松绑一样，轻松，自如。家是每个孩子成长的