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1200字以上 叙事《小木偶变身记》教材分析本次活动采用了匹诺曹的人物形象，首先《木偶奇遇记》是一部儿童文学经典作品，孩子们非常喜欢听这个故事，他们被主人公匹诺曹及其曲折的故事情节所吸引。从慢慢的回忆故事将孩子们带到了《木偶奇遇记》的情景中，活动选取的音乐活泼滑稽与小木偶的形象较为符合，营造了幽默与欢快的音乐氛围。本次
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400字 叙事我有很多的照片，不过我最喜欢的就是我们大班毕业照了。 我从上小班到上小学之前都在那里生活，那里有我最美好的回忆，自从我们搬到新家到现在我就回去过两次，我在那个幼儿园里从小班一直到大班都在那里，我并不想离开那儿，可是，我要上小学了必须要离开美丽而又让我思念的幼儿园，我非常想念那里和幼儿园。 我记得
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800字 高一 叙事幼儿园大班教学计划《五十六个民族》带反思大班教学计划《五十六个民族》包括对适用于大班学生的社交主题教学活动的反思，让孩子们感受到描绘民族服饰之美的幸福，首先了解中国的国情，为成为中国人而自豪，并培养他们孩子们在每个人面前大胆说话的习惯。学习普通话，看看幼儿园大班《五十六个民族》，对课程计划有所了解。
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550字 叙事大班音乐活动欢迎来宾和朋友教案反思主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等内容，在学习歌曲的基础上，可以利用现有的生活体验组创作歌词，在活动中进一步体验招待来宾的热情和礼貌，适合幼儿园教师来大班音乐活动课，过来看看欢迎来宾和朋友教案活动目标:256以上1:在学习歌曲的基础上，可以利用现有的生
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500字 五年级 叙事我很高兴，因为昨天我在乒乓球训练中升入中班了，这真是一件大高兴事儿呀！其实以前我对升班之事也不是很在意的，自从前两天我的好朋友扶星辰升班后，我心里就暗暗着急了，因为我的年龄比他大，我们是一起来报名开始学打乒乓球的，而且我感觉我的技术也比他好，为什么他能升入中班，而我就不能升中班呢?肯定是我以前练习时
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1200字 高三 叙事记忆小学升初中那会儿，我有几个哥们儿，那个牛的啊真可以让咱们家坟地里的三叔八婆都起来吃饭了。你说，你见过耗子吃屎的么？你先别急，你拗不过他的，这是他亲眼所见。哥们儿，你能说什么？当时我年龄幼小，不过倒也玉树林风，可没用啊，偶啥也不懂，和哥几个在一起就知道一“义“字，这字倒是记得牢固。哥几个在10分钟
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900字 初一 叙事6月8日下午13：00，新普陀小学精灵管乐团的团员们首次公开亮相于普陀区图书馆里，奏响精彩乐章。题为“跃动的音符”的管乐演奏音乐会，正是我们新普陀小学精灵管乐团的汇报演出。新普陀小学寿俊梅、赵美红、高静三位校长，二至五年级所有师生，管乐团五年级家长等出席音乐会。寿俊梅校长致词感谢各位外聘专家和家长对
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1200字以上 叙事——“我的活动我做主”区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为“我要游戏”，而不是“要我玩”自主性是幼儿游戏活动的内在特征。区域活动充分体现了幼儿身
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1200字以上 高中 叙事大班自主游戏中教师有效行为分析摘要：教师的行为在孩子成长中都是起主导作用的。教师要学会放手让幼儿自己主宰游戏，而不是放纵幼儿游戏，在游戏中，教师需要有一双慧眼捕捉有效的信息，给幼儿提供适宜的行为，让幼儿主动学习，快乐游戏，这样更易于发挥他们的主动性、积极性和创造性，让教师的适宜行为促进幼儿适宜发展。
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1200字以上 高中 叙事大班自主游戏中教师有效行为分析摘要：教师的行为在孩子成长中都是起主导作用的。教师要学会放手让幼儿自己主宰游戏，而不是放纵幼儿游戏，在游戏中，教师需要有一双慧眼捕捉有效的信息，给幼儿提供适宜的行为，让幼儿主动学习，快乐游戏，这样更易于发挥他们的主动性、积极性和创造性，让教师的适宜行为促进幼儿适宜发展。