-
200字 二年级 叙事《智取生辰纲》中的计策《智取生辰纲》中的计策1、杨志一行：①、《胜战计》中的“瞒天过海”：伪装客商②、《敌战计》中的“暗渡陈仓”：走小路2、吴用一行：①、《胜战计》中的“瞒天过海”：扮成小贩②、《胜战计》中的“以逸待劳”：林中休息③、《胜战计》中的“声东击西”：吴用下药④、《攻战计》中的“欲擒故纵”
-
300字 二年级 叙事者学红作第验划的院专图家和共产西离《智取生辰纲》中的计策《智取生辰纲》中的计策1、杨志一行：①、《胜战计》中的“瞒天过海”：伪装客商②、《敌战计》中的“暗渡陈仓”：走小路2、吴用一行：①、《胜战计》中的“瞒天过海”：扮成小贩②、《胜战计》中的“以逸待劳”：林中休息③、《胜战计》中的“声东击西”：吴用
-
1200字以上 高三 叙事写吴用的作文400字【1】《水浒传》中的天机星吴用，神机妙算、足智多谋，为宋江出谋划策屡建奇功。可是这样一位人才，为何被施耐庵起了个这样难听的名字?难道施耐庵暗示着什么?首先，吴用本来只是一个穷教书匠。成名的原因是“智取生辰纲”，若仔细想一下“智取生辰纲”也并非什么大事，就好像贼人偷东西一样，拿了些
-
1200字以上 高三 叙事提起文学作品中的线索，大家并不陌生。它可以是一个人物或一个事物，也可以是一个事件或一个地点，还可以是一个时间或一种感情。它贯穿全文，使文章条理清楚，层次清晰，主题深刻，起到画龙点睛的作用。一篇作品一条线索，阅读者较容易把握，如果一篇作品中有两条线索，那就增加了阅读的难度。那么，怎样把握两条线索，更好