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900字 初二 叙事“啊！这周五班歌比赛，同学们注意啦！”一阵嘹亮的声音从班长的口中飞奔出来，传入了每个同学的耳中。对的，班歌要比赛了，我们每一个同学都紧张地为班歌准备着……班歌课上周三下午，班主任来给我们上了一节“班歌课”，经过慎重考虑，班主任决定唱改编的歌曲《我相信》。出于同学们，老班请来了音乐老师来给我们辅导。“
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650字 四年级 叙事“少年，少年，祖国的春天……”昨天，还在音乐室排练，今天就要上场了。我在心中一遍遍地唱着班歌，听着台上的一个个班级所唱的歌，想：天哪，他们别班都有道具或动作，就我们班没有，别班的班歌也都比我们班的班歌好听，看来，我们班铁定得垫底了。我的情绪几近崩溃，无奈地抱住了脑袋。“班歌大赛”开始了。四(1)、四
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400字 六年级 叙事看，阳光灿烂，这是新年温馨的气息；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。望着外面调皮的孩子似的雪花，勾起了我对元旦联欢会的回忆……我既是主持人又是表演者，对别人来说，是很累，但对我来说，是兴奋的，因为我唱的歌变成班歌了。回忆第二个节目——《日不落》，我排练了多久啊！终于有了回报。我翩翩起舞，温和的唱着，
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450字 六年级 叙事每个班都有自己的一首班歌吧，一首足够励志，足够鼓舞人心，足够响亮的班歌。《我相信》是我们班定下来的第一首班歌，记得还是小妮儿在晚自修前组织每个人投票选出来的。我也不知道是怎么选的这首，唱起来总感觉有一种农民工的赶脚，而且每次唱到Ido believe的时候都改成台湾啤酒，让人不禁要笑，励志感全无。后
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250字 一年级 叙事嗨！大家好，我们班上稀奇古怪的事多着呢，尤其是我们那个英语老师，今天又出了一件事。还是关于英语老师的。今天，第四节课，文老师（我们英语老师）来上课，带了一位同学来。我起初以为是文老师把他带来是看一下我们班的纪律，与他们班的纪律......“嗯，呵，熊雨霏起歌，起班歌，让这位欣赏一下你们的班歌。”“开
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550字 六年级 叙事最近，许多同学都在追求时尚，就连哼的歌都由儿歌变成了流行歌曲。上自习时，我的同桌在哼歌，我仔细的听了听，听不出来。因为她哼的跟狼嚎似的··但是她还是哼的忘乎所以，连笔都停下了。我使劲摇了摇她，她才醒过来。下课后，偶们班滴“三剑客”边舞边唱，一会豆腐，一会功夫的（歌词）。惹得大家哈哈哈大笑。这时，偶突
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700字 六年级 叙事刚走进校门，就有一股愉悦的气氛传入了我的大脑皮层的感觉中枢……对门而入映入眼前的是，一团人围在讲桌上，毛海燕见我一来，马上就让我过去，我也就加入了讨论的行列里。时间一分一秒的流失，但我们还是在七嘴八舌的讨论着，马上就到一点半了，刘佳琳选了一首英文歌名字叫WeAreNeverEverGettingBa
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1200字 六年级 叙事它，并不闪亮，但我喜欢它！它并不拔萃，但我依恋它！我爱我班，即使它不能成为最美的！但，因为友爱，它在我们眼中永远是最美的！走进我的新班级，第一感觉是，糟糕极了！因为我是从小镇来的，听说城里的孩子个个骄傲，总以个人为中心，不顾别人的感受！小气不用说，看不起乡下人……那一刻，我觉得我是世界上最倒霉的人！