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1200字以上 叙事?教学目标知识目标1、知道吸收的概念2、知道各种营养物质吸收的部位3、知道小肠是吸收的主要部位的原因(小肠适于吸收的结构特点)4、了解人体对糖类、蛋白质、脂肪的利用能力目标在观察小肠绒毛的实验中，培养学生有序的观察能力。情感目标通过观察实验，体验严肃、认真、实事求是的科学态度。教学建议知识体系图解教
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500字 五年级 叙事伊索在船坞里面遇见了船匠。船匠取消伊索，伊索便给船匠们讲了一个故事：山与海，原本是一对很要好的“铁哥们儿”，结果因为上帝要上土元素出现，所以命令山吸收海水。海问山：“你会吸收我吗？”“我不想吸收你，但是，这也是无可奈何的呀，因为这是上帝下的命令，谁也不能违背，只有能够通往天国的生物才可以哪！”海很失
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100字 二年级 叙事学校院内有两棵杨树，春天来了，一棵已经结穗了，而另一棵至今还没有结穗。这是为什么呢？我想是不是一棵吸收营养多，一棵吸收营养少呢。吸收营养少当然长不好了，我们的学习就像树木吸收营养一样，我们要多学习，不能懒惰，只有这样才能获得更多的知识，做个有用的人。
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500字 五年级 叙事我们的书包总是像巨石一样压在我们身上，让我们无法呼吸，现在好了，我发明了一种书包。这种书包上有一台微型电脑，这个电脑是来控制书包的重量的，它可以让书包变轻，减少我们的压力！这是为什么呢？因为微型电脑里面存有宇宙中非常特别的高真空，把高真空释放出来，书包在你身上就特别轻了，你就会觉得书包轻飘飘的！这种
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250字 六年级 叙事这支圆珠笔不同的是里面装了一个太阳能吸收器和3G芯片。这支笔是利用太阳能吸收器把太阳能通过芯片变成一种颜料，就写出字来了，不会染到手上，写出来的字的粗细可以调整，颜色也可以变。只要对着笔上一个收录机说，就可以随心可变。笔里面的太阳能吸收器和3G芯片是由原金属制的，不会摔坏。如果笔坏了，不用怕，有自修
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550字 六年级 叙事未来的世界是怎样的？你一定很想知道吧！在我的脑海里，未来的世界是这样的：美丽、干净、明朗……其实却不然。4002年，空气污染还没有得到彻底解决。有一天，孙悟空在小龙女的陪同下，回到人间“水帘洞”游玩。可是没过几天，孙悟空就得了一种不知名的怪病，整日发高烧，还咳个不停。小龙女很伤心，她决定先查找出病因
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400字 四年级 叙事噪音，被人们称为“无形的杀手”。它能影响人的听觉，缩短人的寿命，严重的会使人丧命。在我们的日常生活中，最多的噪音就是马路上行驶的汽车留下的噪音了。未来会有一种能吸收噪音的马路，这种马路的装置分为四层：吸收层、转换层、储音层。马路的吸收层是一种特殊的装置。当汽车启动或疾速奔跑时，吸收层就会把噪音吸入，
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350字 四年级 叙事我想发明的机器人有许多功能，它可以植树造林、吸收废气放出清新空气、把垃圾变成电等。机器人的第一个功能就是植树造林。机器人会去大沙漠种上数不清的绿树绿草。一但这样，就是大沙漠也会变成绿洲；机器人的第二个功能就是把废气吸收到体内，放出清新空气。这样一来，世界的废气就几乎没有了，而清新空气会非常多；机器人
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1200字以上 叙事《仪器分析》学习中心：专业：学号：姓名：一、简单题：1.电子跃迁有哪几种类型？这些类型的跃迁各处于什么补偿范围？解：从化学键的性质考虑，与有机化合物分子的紫外－可见吸收光谱有关的电子为：形成单键的s电子，形成双键的p电子以及未共享的或称为非键的n电子．电子跃迁发生在电子基态分子轨道和反键轨道之间或基
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550字 六年级 叙事珍惜是一种美德，不要认为现在有了以后再说嘛！“克勤克俭是我国人民的优良传统。”――周恩来。告诉了每个炎黄子孙珍惜！乃至全人类！森林被誉为空气净化物。但随着工矿企业的迅猛发展和人类生活用矿物燃料的剧增，受污染的空气中混杂着一定含量的有害气体，威胁着人类，其中二氧化硫就是分布广、危害大的有害气体。凡生物