面临作文段落(10篇)
  • 250字 初三 叙事
    我是一个比较胖的学生吧,才初三就已经70千克了。这让我每次体育课最后都要面临一次极限———1000米。虽然这很累,但是我还是坚持了下来,因为我相信坚持就是胜利;而现在作为一个初三的我即将面临的就是中考,这是我应该继续学习还是回家种田的重大的一次选择。目前就是一次训练要来了。在下星期4、5两天我们初三
  • 300字 初三 叙事
    又是一个收获的季节,我们背着心爱的书包,和同学们一起走进那间熟悉的教室,伴随着朗朗的读书声,又开始了一个新的学年。我们只有最后一年的奋斗机会了,咋办?九年级的我们压力山大,面临着来自各个方面的压力,有升学的压力、父母期盼我们成才的压力、学校老师的压力、班上同学的压力等等。都是我们所面临的,也是必须要
  • 500字 六年级 叙事
    当我站在六年级的终点线时,我有良多感慨。回忆六年级的时期,我觉得六年级就像一根棒棒糖——一根难以吃到尽头的棒棒糖。六年级了,快要面临毕业考了。就再也没有蹦跳的篮球,没有了游戏里的拼杀;愉快、悠闲的周末和休息的快乐时刻一去不复返了。只有堆积如山的作业和题海。我只能在这汪洋的学海中,以刻苦作舟,才能在这
  • 400字 五年级 叙事
    莎士比亚曾说过:“一个人会在骄傲中毁了自己!”这句话给我的感触很深。有一篇文章是这样写的:有这样的一种东西,在面临悬崖绝壁时,我们渴望能借助它横跨天险;在面临流险滩时,我们盼望能借助它顺利到达彼岸;甚至于,当我们被失败困扰而不得解脱时,当我们面临残酷的厄运而开始怯懦时,当我们在人生旅途中迷失方向而驻
  • 400字 六年级 叙事
    许多时候,我们都面临着无奈的选择,这是一个用心来构建的游戏,也是一个经历痛苦选择的过程……  人是软弱的,在面临着自己亲人的时候,也会有着痛苦般的选择,不断的哭泣……  先是拿出笔和纸,认真思考二十秒,然后在纸上写出你最亲的四个人。时间是无情的——假如发生了灾难,必须从其中删除一个人,你会删去谁?是
  • 450字 一年级 叙事
    告别了充满稚气的小学同学,逝去了天真的童年,这面临着我的中学生时代已经到来了。一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的学习又开始了,迎着早晨的一缕阳光,我迈着轻快的步伐,跨进了我梦寐以求的中学,开始了新学期的旅途。从今天开始,我就是一名初一的学生了。在以后的三年里,我会面临紧张的学习生活,
  • 450字 六年级 叙事
    许多时候,我们都面临着无奈的选择,这是一个用心来构建的游戏,也是一个经历痛苦选择的过程……/>/>  人是软弱的,在面临着自己亲人的时候,也会有着痛苦般的选择,不断的哭泣……/>/>  先是拿出笔和纸,认真思考二十秒,然后在纸上写出你最亲的四个人。时间是无情的——假如发生了灾难,必须从其中删除一个人
  • 500字 六年级 叙事
    告别了充满稚气的小学同学,逝去了天真的童年,这面临着我的中学生时代已经到来了。一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的学习又开始了,迎着早晨的一缕阳光,我迈着轻快的步伐,跨进了我梦寐以求的中学,开始了新学期的旅途。从今天开始,我就是一名初一的学生了。在以后的三年里,我会面临紧张的学习生活,
  • 550字 初二 叙事
    每一个人都有属于自己的小秘密;每一个人的专属秘密都充满着哭声和笑声;每一个人的喜怒哀乐都包含着各自的内心世界。儿时的烦心事儿时的我们是天真调皮的孩子,我们的父母老师的管教就是烦心事,当我们稚嫩的小手“破坏”了某样东西后,面临的一定是一顿管教大宴;当我们幼稚的小脑袋发热“打扮”了某样东西后,面临的一定
  • 350字 初二 叙事
    面临急流险滩时,我们希望借助桥顺利到达彼岸;在面临悬崖峭壁时,我们希望能借助桥渡过眼前的危险。桥,它便是普通的不能再普通的了。但是,我家乡的这座桥,在我的心中却不是那么普通,因为在这座桥的背后有一个辛酸的故事。在没有修建桥的时候,两岸居住的人民靠着竹筏进行交通,因此两岸的居民有许多的无奈和辛酸,每