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300字 四年级 叙事看着别人都有各自的本领我感到很惭愧，趁着一次偶然的机会，我参加了学校里的古筝培训班。戴上黝黑的指甲，手里拿着一本古筝书，好像自己以经成为一个伟大的古筝大师。“笨蛋，别做白日梦了！你连琴都没碰一下，就想当古筝大师，人家可是付出了无数的汗水，你有吗？”好的自我责备坏的自我。经过一段时间的学习，我喜欢上了
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350字 四年级 叙事你为什么要把我铅笔盒上的琴弦弄断！”我拿着心爱的铅笔盒，对郑如媛同学大声嚷道。没想到她“哼！”地一声向我做了个鬼脸。我更是火冒三丈地喊道：“你赔给我！”她却一副若无其事的样子。“唉！”她连声对不起都不肯说。一下午，为了这事，我心里一直闷闷不乐。放学回家，我气冲冲地把这件事告诉了妈妈，原以为她会站在我
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550字 三年级 叙事拉二胡有感三一班李诗田二胡是一种古老的乐器，但发展到今天已经没有多少传人了，我也是在报了这种乐器的时候才知道了它的名字。二胡可以说是用木头做成的，由琴筒、琴皮、琴杆、琴头、琴轴、千斤、琴马、弓子和琴弦等部分组成，另外还有松香等附属物。琴筒是二胡的共鸣筒，多用红木、紫檀或乌木制成，也有用花梨木或竹子做
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400字 五年级 叙事从前，有一老一少两个相依为命的瞎子，每日里靠弹琴卖艺维持生活。一天，老瞎子终于支撑不住病倒了。他自知不久将离开人世，便把小瞎子叫到床头，紧紧拉着小瞎子的手，吃力地说：“孩子，我这里有个秘方，这个秘方可以使你重见光明。我把它藏在琴里面了，但你千万记住，你必须在弹断第一千根琴弦的时候才能把它取出来，否则
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800字 高三 叙事一个人组不成一个世界，两个人却可以成为一个乐园，当岁月老了，时光老了，红颜变成一缕苍伤，青春残褪一丝愁惆，我们坐在古老的亭院里，回忆着当初一起的幸福，共处的愉悦与欢乐，忽然知道共处原来也是一本斑驳的经书，读懂它需要足够的安静和沉淀，读懂它才会感到世界上的每一个人都是一朵花，为你吐露芬芳，才会创造出久
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450字 五年级 叙事在我小时候，有一件让我非常生气的事在我的脑海中久久不忘。记得在我七岁时，妈妈给我买了一架古筝，我非常喜爱它，一直很爱护它。有一天下午，表哥到我家做客。我见到他很高兴，于是，我们拿着羽毛拍到小区的花园中打羽毛球。表哥可顽皮了，一会打到东，一会打到西，害我都招架不住了。打完了，妈妈叫我们回家，回到家，我
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300字 三年级 叙事人人都有自己的爱好，有的人爱画画，有的人爱唱歌，还有的人喜欢阅读，而我，就喜欢弹吉他。吉他是由琴头、琴脖、琴身这三个部分组成的，它的琴头有六个调音节，像人们的五官，琴脖是那么的挺拔，那一节一节的品柱，金黄色的，在阳光下，显的格外耀眼，琴身是最明显的了，像人们身上的腹肌，上面还有很美丽的图案。那一根根
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350字 小学 叙事我爱吉他本文是关于小学作文的我爱吉他，感谢您的阅读！人人都有自己的爱好，有的人爱画画，有的人爱唱歌，还有的人喜欢阅读，而我，就喜欢弹吉他。吉他是由琴头、琴脖、琴身这三个部分组成的，它的琴头有六个调音节，像人们的五官，琴脖是那么的挺拔，那一节一节的品柱，金黄色的，在阳光下，显的格外耀眼，琴身是最明显的
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350字 四年级 叙事五岁那年，小提琴家吕思清演奏的《梁祝》，令我深深陶醉，于是我也学起了小提琴。好景不长，不出一个星期，我就不想练了。因为总是保持着同样的动作，手总是按着弦，手指肚儿硌出了一道道坑，再按压琴弦的时候，就会感到一股钻心的痛。妈妈似乎看穿了我的心思，语重心长地对我说：“儿子，坚持，再坚持一段时间，困难就会过
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1200字 高二 叙事科学课上，老师给我们布置了一项有趣的作业——制作一个小乐器。做什么好呢？我想来想去，还是做个复古版的古琴吧！说来，这还真有点意思呢！首先，我先想到了纸盒子，造价低，适合利用。我找来了一个长15厘米的纸盒，作为古琴的底座。那么琴弦嘛，我就用妈妈缝衣服的白线吧，这样的线会比较耐用。嗯？对了，古琴的音高，