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600字 六年级 叙事五年级下学期快要结束了，数学课程也已全部学完。可在这学期的学习过程中，我发现我们所使用的数学课本（人民教育出版社）中存在一些不足与矛盾，不知大家发现了没有。最令人奇怪的是，这些不足大部分都集中在第三章《约数与倍数》之中。在讲约数与倍数的意义时，书中先为我们介绍了“整除”的意义：整数a除以整数b（b≠
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450字 六年级 叙事话话谦虚地说：“出题这到不敢，不过我倒是有一道题想了好几天才想出来的，不知道麦斯做的和我的一不一样。题目是这样的：一个五位数4D97D能被3整除，它的末尾两位数字组成的7D又能被6整除，求这个五位数是多少？”只见擂主麦斯皱皱眉头，说：“这道题有难度，我可以请马鹿明明来帮我吗？”大家一听，纷纷议论起来
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400字 三年级 叙事全体自然数可以分为三类：（1）只能被“1”和它本身整除的数叫素数，如：2、3、5、7、11……。（2）除了“1”和它本身以外，还能被*数整除的数叫合数，如：4、6、8、9……。（3）“1”既不是素数也不是合数。有人要问，“1”也只能被1和它本身整除，为什么不能算素数呢？而且“1”算作素数后，全体自然
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500字 四年级 叙事今天是冬至，我和妈妈一起去太姥姥家里吃饺子。到了太姥姥家，好多的人，大家一起包饺子，真热闹呀。豆豆爷爷问了我一个问题：“2100年是不是闰年？”我在白纸上算了一下说：“是。”豆豆爷爷摇摇头说：“2100年应该是平年才对。”“2100是可以被4整除的呀！”我不服气地说。豆豆爷爷又问我：“1700年是不
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350字 四年级 叙事你看，这本《小学生尖子题库》的一题中，被涂得乱乱的。你可不要以为是哪个小调皮干的“好事”，这可是经过一阵争吵而来的……那天，邻居的睿睿来我家玩，妈妈提议要我们做完她布置的作业才能玩，无奈，只好这样了。当，作业改下来以后，有一题我觉得妈妈不对。平常都是我理解错，现在，妈妈确实错了。我找妈妈来评理，睿睿
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800字 初一 叙事平常的一元一次方程都是定值方程，未知数的解只有一个，很好解。但是二元一次方程，他的解有无数个，如果要解二元一次方程，那就要注意题上给定的范围，然后再解。 这一次的寒假作业上有一道题，就需要运用这样的动态解题法。公鸡每只值五文钱，母鸡每只值三文钱，小鸡每三只值一文钱，现在用一百文钱买一百只鸡，问：这一
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1000字 五年级 叙事“有趣的学就是玩，有益的玩就是学”每当听到这句话，我总会想起那个周末我和爸爸一起玩“抢30”游戏的情景。那日的午后，百无聊赖的我正撑着下巴对着天空发呆，这是爸爸走了过来，神秘地挑了挑眉头，说要和我玩一个叫“抢30”的游戏。爸爸简单的讲述了游戏规则，甲乙两人轮流报数，报数的个数为1～2个，不可重复、不
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700字 六年级 叙事成长，什么是成长呢？是从6月份的荷花苞不敢出来，到七月分那荷花争当花王，漂亮极了！而在九月，荷花慢慢的变老了，花谢了，而我们，就像这荷花一样，一点一点成长。两岁的我，天真无邪。还记得那一次，奶奶把水壶放到煤上烧水，我看到煤上的水壶慢慢地变红，我就天真地问：“奶奶，为什么水壶就会变红？”奶奶一边干农活