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150字 三年级 叙事今天，妈妈给我买回了一盆夹竹桃。我一看很不高兴，因为妈妈只给我买回了一盆小草而已。不过 我还是天天给他浇水。有一天我去给它浇水，突然 ，我欣喜的发现夹竹桃上面竖着几个花骨朵，我的心立刻高兴起来。终于有一天我向往常一样去浇水，忽然，我欣喜地叫了起来，夹竹桃上有一个“小娃娃”在向我微笑，慢慢的小娃娃越来
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350字 二年级 叙事在夏天一个阳光明媚的日子，刘千千迈开大步走向学校，心情格外开朗。 进了教室，发现自己的位子上有一张一百分的试卷，“啧啧，我、我、我不是在做梦吧？”他开始怀疑老师发错了。但是姓名栏里清清楚楚地写着：刘千千。他忍不住欣喜地雀跃。在这欣喜的时刻，他无意中看到了判断题错了一个，他的脸立刻阴了下来。又看到同
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350字 三年级 叙事光阴似箭，当我们从朦胧中醒来，撕开昨天的日历，惊讶又欣喜地叫道：“天哪！时间过得真快！一转眼明天就是立春了！”是啊！度过了寒冬，温暖的春天突然降临，又有谁会不惊讶、不欣喜呢？冬天是严酷无情的，春天是温暖人心的。在春天之前，会有一场绵绵细雨，带走穿着白色披风但丝毫不觉寒冷的冬天，换来穿着绿色连衣裙是花
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650字 初二 叙事那件小事激励着我时间如驹，转眼间就已经初二了，面对着还有一年的中考的来临，我有些着急，是该好好努力一把了！我是小小“窃听者”又是一个周末的来临，又要写随笔了！真不知道是欣喜还是无奈，要知道我最讨厌长篇大论的写文章。这次的题目为“班里那些事”，一听这题目，起初有些兴趣，可面对求之不得的周末我又懒惰了，
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900字 五年级 叙事如果用“欣喜”一词来形容我当时的心情也许不那么恰当。我真的没想到您会收我做您的学生，而且还是您收的第二个学生。我太激动了，任眼泪肆意的流淌着，这是我连想都不敢想的事啊。我欣赏您的文章。您的才气，您的文笔，您的身份，您的幽默……在您面前，哈哈……我真羞愧的该下地狱了。我很想能有个能让我称之为老师的人，
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400字 四年级 叙事关键字：女人 没 风度清晨时，我怀着欣喜的心情畅游衡阳城.天空中，繁星依然还没有退去，仿佛被衡阳的美景迷住了一般.我在湘江边小跑.突然，一个衣着华丽的女郎跳入我的视线.只见她大摇大摆的从我身边走过.仿佛在显示她的高贵与美丽.我通常对这种女人不屑一顾.待她到达我身后约一米远时.只听见一声“咳“.紧接着
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800字 初三 叙事我是一个对身边事物不善于发现的人，所以身边总是有许多有意义的事情与我擦身而过，每每察觉起来，总是在心中暗自叹息自责。这不禁让我想起我的父亲。我的父亲话很少，有的时候两个人见了面，甚至可以不说一句话，显得有些陌生，可是不善于发现的我却从他的身上发现了那一件件爱我的事情。这或许是因为父爱如山吧，大爱无言
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1200字 高一 叙事关于母校的作文：九月一中记梦车停下了，我久久凝视着车窗外，仿佛窗外有一只精致的蝴蝶。不，不是蝴蝶，是三只雄狮，它们威武地处矗立在大地上，矗立在我的充满期待的眼里，矗立在我的心里。中间的雄狮赫然顶着四个大字“榆次一中”他们抬起高昂的头颅，静静地看着我们这群怀着敬畏、欣喜、激动的孩子，那个眼神积淀了许多
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500字 六年级 叙事一个眼神，一场邂逅，几盏淡酒，万般柔情。皆始于浪漫，归于平凡。募然回首之间所有的曾经总会在脑海中浮现，成为人生道路旁一道风景。或浓烈，或清淡，或喧闹，或宁静……习惯了平淡的日子，喜欢在自己的人生轨迹上留下两行平淡的足迹。浓烈的色彩与喧闹的气象，而我更喜欢素雅的清淡和安详的宁静，邂逅就是这样一道风景。
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500字 五年级 叙事我们的生活和学习中每天都有很多普通、平凡的小事，只要留心观察就会给我们带来个很大的启发。生活的花园里长满了玫瑰花，你可以说玫瑰花花朵红艳艳的很漂亮，也可以说玫瑰花身上长满了刺很扎人。像玫瑰一样的事物都有两面性，但可以智者见智，仁者见仁。一滴露珠可以折射太阳的光辉，一座雕像可以见证智者的精心。生活中，