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200字 四年级 叙事四年级四单元作文预作卡________________的手 预作内容手的特点： （ ）的手（如：粗糙、细腻、柔软等等）观察1：手的颜色、纹路、掌面、手指、关节等几方面进行描述，突出：手的特点。回忆与这双手有关的事情，突出手的特点手的特点 （ ）的手(如：温暖、无私奉献、勤劳
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150字 二年级 叙事常见100种作文写作方法——33、环境衬托法33、环境衬托法【特点】周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成
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1000字 叙事一、描写他人，突出主人公形象北宋著名政治家、文学家王安石在《伤仲永》开篇，为了表现仲永幼年时的天资聪颖，就通过其父与邑人来进行描写。仲永五岁时，还不曾认识笔墨纸砚等书写工具。有一天，他却突然啼哭着要这些东西。“父异焉，借旁近与之。”父亲的诧异，突出了仲永天资的不凡。当人们发现仲永这么小就会写诗后，“
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1200字以上 叙事1.衬托：用另一事物来陪衬或对照以突出原有的事物，衬托有主次之分。如《藤野先生》中以仙台职员对我的友好态度来衬托藤野先生；另一种描述：衬托,是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出,这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄
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200字 三年级 叙事我有三个小金属陀螺，虽然不大，但是转得很快。其中红色的是攻击型“疯子”陀螺。还有两个是粉红色的，一个是攻击型的，另一个是防御型陀螺。红的陀螺有五个突出的半圆，这就是它的攻击秘密所在。粉色的带有一个环的也是攻击型陀螺，它靠突出来的三个小尖角来攻击对方的陀螺。剩下的这个粉红陀螺带有四个小三角形叶片的是防
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700字 四年级 叙事张老师是我们三年级的数学老师。有一天张老师没来给我们上课，我觉得很奇怪，听在医院工作的妈妈说，张老师生病住院了，患的是腰椎间盘突出。下午上学时，同学小华悄悄地对我说：“小月，张老师生病住院了，放学我们一齐去看她好吗？”我正有此意，没想到她先提出来了。我连忙说：“好，好！”她又告诉我说：“张老师住在外
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1200字以上 高中 叙事游沙面岛今年春节，我在广州游览了以前被英、法殖民者强占的租界——沙面岛。从市中心乘地铁大约两公里，就到了沙面岛的对岸。穿过一座石桥，便进入了沙面。远远的就可以望到许多充满欧陆风情的洋楼。它们的底层大厅外竖立着许多圆圆的大理石柱子，大门气派豪华；房子上有一排排顶部呈拱型的大窗户，边沿刻着美丽的图案，加
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1000字 高二 叙事我最出彩作文我最出彩山西省运城市搏力作文三年级：原海轩我是一个聪明活泼的小男孩，我水灵灵的眼睛上有一对浓浓黑黑的小眉毛，一张能言善辩的嘴上有一个很帅气的翘鼻子。怎么样，想和我交朋友吗！我喜欢看书，别人看一本，我就能看两本，在我的带领下，班上出现了爱看书的热潮。老师不止一次的表扬我。还说是我帮大家提高
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1000字 高二 叙事我最出彩作文我最出彩山西省运城市搏力作文三年级：原海轩我是一个聪明活泼的小男孩，我水灵灵的眼睛上有一对浓浓黑黑的小眉毛，一张能言善辩的嘴上有一个很帅气的翘鼻子。怎么样，想和我交朋友吗！我喜欢看书，别人看一本，我就能看两本，在我的带领下，班上出现了爱看书的热潮。老师不止一次的表扬我。还说是我帮大家提高
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500字 六年级 叙事你们好！这是我有生以来第一次给你们写信，不知为什么，这支笔在我手上有千斤之重，想对你们说的千言万语也成了一片空白。在此，我只想对你们说一句话：“谢谢你们对我的教育，我永远也不会忘记的。”对于教育，妈妈有着她的“必杀技”——多变的目光。每当我失落时，她的目光里是安慰我的话语；每当我取得荣誉时，她的目光