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900字 五年级 叙事教育家说∶书是智慧的钥匙。政治家说∶书是世代的生命。经济家说∶书是致富的信息。文学家说∶书是人类的营养品。史学家说∶书是进步的阶梯。奋斗者说∶书是人生的向导。求知者说∶书是饥饿时的“美餐”。探索者说∶书是通向彼岸的船。迷惘者说∶书是心中的启明星。学生们说∶书是不开口的老师。书，在不同人的心中扮演着不
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550字 五年级 叙事书籍，是梦想的翅膀，带我遨游科学的殿堂；是明亮的北斗，指引我们求职的方向；是蒙蒙的细雨，洗掉我们愚昧的尘垢；是贵重的营养品，不足我们缺乏的营养。在五彩缤纷的课余生活中，书无非是我的最爱。我爱书，更爱看书，因为我觉得看书是一种享受。从书中，我彻彻底底的明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正意思
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550字 五年级 叙事莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对于我来说，书籍是我的精神粮食，是我生活中不可缺少的一部分。没有书的日子，我简直是无法想象。不幸的是，这种日子还是来了。因为有一天，我在写作业时偷翻了两页书，妈妈嫌我不专心，惩罚我一个星期不准看书。一个星期！对于我来说，真是无法忍受，一天不看书我都觉得难受，更何
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650字 五年级 叙事从三年级开始，我就一直在向《三国演义》的文言文版发起挑战。为什么呢？原因是从妈妈突然蹦出来的一个想法开始的。我的故事就从那时开始的。三年级的一天下午，我和妈妈回到家，我赫然发现沙发上多了三本包装得异常精美，但却散发着浓浓的古香的书。我走过去一看，原来是《三国演义》的原着，翻开一看，我愣住了，因为里面
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450字 六年级 叙事童年是纯真的，是无瑕的，是有趣的，更是珍贵的。在我童年的记忆里，总有那么一两件的事刻骨铭心……那是我幼儿园中班的事。一个晴朗的下午，妈妈坐在小椅子上，一边哼着老歌一边搓着衣服，那样子，别提有多惬意了！看着妈妈的背影，心里真是“羡慕嫉妒恨”呀，我心里痒痒：当妈妈多好，洗衣服就像玩滑滑梯一样轻松，我也要
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500字 五年级 叙事书，就像一位不会说话的老师，一个个故事就如一幅流挂溢彩的画页。我最早的读物是一种和橡皮差不多大小的小画纸，大部分是图，小部分是字，是每盒饼干中的赠品，这样既可以吃饼干，又可以看画。那些印着《西游记》、《战国》的小画纸，是我见到最早的连环画。开始我一边吃，一边看，感觉还挺好看的，天长日久，就觉得不过瘾
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700字 五年级 叙事今天我梦见了两堆锁链。这两堆锁链很奇怪，锁链十分凌乱，好像缠在一起的线一样，可以说是杂乱无章，有些环节上只套了一个环节，也有些环节上套着一堆环节，有时候甚至还会出现首尾相连的情况，更奇怪的是每一个锁链的环节上都扣着一张相片，锁链的图样也十分特别，第一堆锁链十分恐怖，涂着血一样的颜色，上面刻着许许多多
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550字 五年级 叙事常言道：“书中自有黄金屋”。而我，则是个名副其实的“小书虫”，也正是因为书，我收获到一生受用不尽的启示。幼时的我异常贪玩，和爸爸妈妈一样，我总是早出晚归，大家都称呼我为“小野猫”，而我也不甚在意。有一次，我去图书馆玩，不小心撞到了一个图书架，架上的连环画重重地砸在我头上，在我正想破口大骂时，地上的连
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450字 五年级 叙事爸爸给我买了几套连环画，什么《变形金刚》啊，《非凡的公主希瑞》呀，还有几套描写动物生活习性的，这些连环画可有趣了，一读起来我就爱不释手。 一天晚上，我刚躺下，邻居王阿姨和她的小孩来我家串门，这位小朋友看大人在说话，就要小人书看。我妈说:“就看一下你姐姐的这套连环画吧!”说着，就给这位小朋友拿了几本，
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500字 五年级 叙事大家好，我是一名小学生。我读过的书可多着呢！其中我读过曹文轩的纯美小说，沈石溪的动物小说……数不胜数，可以是小的图书馆呢！我喜欢看书，不愿有什么功绩，只愿做个快乐的小书虫，一点一点地啃食书中的知识，时而开心，时而忧伤。我想，这就是我和书的故事，一起来看吧！小的时候，晚上睡觉前必听妈妈讲一个故事，慢慢