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400字 四年级 叙事今年，我们家买了新房子。星期天，妈妈带我去看贴壁纸。刚到房子不久，我们就看见一个中等身高、体型瘦削的叔叔肩上扛着一架梯子，一手提着纸箱，一手拎着桶，气喘吁吁地来到屋里。他从纸箱里拿出基膜和刷子，把基膜倒进桶里，用刷子沾上基膜，踩在梯子上，熟练地给贴壁纸的墙上涂了一层。接着，又麻利地取壁纸，把壁纸裁成
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800字 六年级 叙事雪仙子在尽情地挥舞着衣袖，在飘飘洒洒的弹奏着，世界被轻柔的雪包裹住了。雪花慢慢地往下落，飘啊飘，飘到了树上；飘到了房顶上；飘到了窗户上。窗户里的我们在为明天的圣诞节联欢会做准备。老师在布置黑板，我们在做窗花。我正欣赏着我的作品。一切都是那么的和谐，连雪花都露出羡慕的目光。“小明，把你刚才用过的壁纸刀
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400字 五年级 叙事畅想未来五（1）班陆妍未来要改变许多许多，但变化最大的就是我的房间。一打开房间大门，一个连10平方米都不到的卧室就展现在你的眼前。你别看它小，但它可特别了。一走进房间，灯就自动亮了起来。机器人会跑来对你说：“请输入指纹。”你把食指放在机器人的手上，机器人确定是主人后，就会帮你换上拖鞋，把你其它各类的
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400字 六年级 叙事在生活中，我们常常看到心灵手巧的叔叔阿姨利用废旧物品制作的工艺品、日用品，像用可乐瓶做花篮、IC卡做笔筒。这些利用废弃物制成的有利用价值的物品，我们就叫“变废为宝”。一天，我喝完最后一听可口可乐，正准备把所有的易拉罐卖掉时，妈妈叫住了我：“等等，琪琪。我们一起来动手，把这些废弃物变成漂亮的工艺品椅子
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400字 初二 叙事（上接）似乎是再平常不过的一个假期，天气转凉，微微凉风吹拂着树叶。在第无数次抱怨之后，我们又重新提起一个反复被提起反复尝试又反复失败的一个想法。这个念头曾经在心中无数次冒出，从最开始的强烈慢慢到淡忘，现在说起来只觉恍然如隔世。随后，我们挑选了一块精致的壁纸，把它包起来，上面附了张纸条。来到那个曾经无
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900字 六年级 叙事最近学校里又发了一些书，其中有一个是“工艺品制作”，这个袋子一发到手里，同学们都不由自主的把它拆开，看看里面都有一些什么。（我也一样）打开袋子，里面有一些工具和材料，还有一本书，应该是说明书吧。我翻到目录，目录里标着“立体画”、“小绵羊”、“模型天安门”、“装饰浮雕”等等，当我看到“黑白装饰画”时，
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1000字 六年级 叙事第十四集一个月已经过去了，一个月的学习时间也过去了，校长在广播里宣布：“同学们注意了，一个月的学习时间过去了，每个人可以回家2天，2天之后重新来学校上学。”听到广播之后，初二（5）班闹翻了，大家都跳了起来，因为可以有两天不用上学了，所以大家都特别高兴。晚上，彩馨对四个人（包括粉梦儿）说：“喂喂喂，假