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250字 二年级 叙事今天我们举行了一场别开生面的游戏――抢板凳，游戏一共进行了五轮。老师先找了四个板凳，又找了五个同学。江媛好像怕别人抢到板凳，而自己抢不到，所以就猫着腰，手扶着板凳，这个板凳刚过去，手又扶到下一个板凳，可最终还是被淘汰了。杨雪夺得了最终比赛的冠军。第二轮我也参加了，我的心情即激动又紧张。老师还加了一条
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500字 四年级 叙事下午，要举行联欢会了。我们一听到通知，互相对视了几眼，教室的顶差点就掀翻了，窗户的玻璃都快震碎了。联欢会开始了，先举行的“击鼓传花”的游戏，最有意的要数“抢板凳”游戏了。游戏前，我们这组每个人都磨拳擦掌，表面上的样子看上去十分自信，可心里却紧张得很，而我却不紧张，因为以前玩过，现在玩起来已经胸有成竹
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450字 六年级 叙事今天，我和5位同学陈下课时间在教室里做了一个小游戏，叫做抢板凳。你想知道最后的赢家是谁吗？哈哈，就让我来告诉你吧！抢板凳的游戏规则是这样的，把5个板凳放在一起。6个人围着板凳转圈，老师随声叫停大家就快速的做到板凳上，谁没有抢到板凳，谁就会被淘汰，话不多说就让我们开始游戏吧！游戏开始我们6个人转了起来
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700字 四年级 叙事我现在上课坐的板凳是同学司理科换给我的。一提起换板凳的事，我心中就会感到无比的羞愧。 那是在一节活动课上，有位同学讲了个笑话，惹得同学们都哈哈大笑起来，我也笑得前仰后合。突然，“咔嚓”一声，我还没反应过来是怎么回事，就已经仰面朝天地坐在了地上。同学笑得更起劲了!我悻悻地从地上爬起来一看，原来是板凳腿
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500字 五年级 叙事那是在一个月前，爸爸、妈妈神神秘秘地出去了，也没有叫上我。我想：管他呢，反正一般他们出去不叫上我，都是因为这件事情我没有必要去。两小时后，他们回来了，抱着一个大箱子。我疑惑不解地问：“这是什么？”妈妈神秘兮兮地对我说：“秘密！”“切！我还不稀罕呢！”话虽这样说，但是心里还是非常想知道箱子里面到底装着
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1000字 小学 叙事“各位小作家（手工作家），请注意了，大家回家后，每人要做两件作品，一件是小烛台，另一件是吸管板凳，请大家参照劳动书上的具体做法去做，作品要在下一次上劳动课的时候展示，评价。”我们的劳动老师（兼数学老师）又开始发牢骚了……………………到了周三的劳动课，这激动人心的时刻来临了！！！老师到了教室，经过了上
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1000字 叙事古厝的角落，是那张熟悉的小板凳，它凳腿上的蝴蝶结已经褪色了，那有些龟裂的表面上，我反复摩挲着，依晰看见了那刻着的，浅浅的字迹“天下第一凳”。儿时，我特别想要一张小板凳。而爷爷的手是全村出了名的巧手。我便缠着爷爷教我做小板凳：“爷爷，我想要一个小板凳，而且我不要你帮我，我要自己做！”“囡囡的手比爷爷还
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550字 六年级 叙事今天我们学习了“抽屉原理”。为了让我们更加直观形象的理解抽屉原理，老师教我们玩“抢板凳”游戏。游戏的规则是：5个同学随着音乐节拍围着4张板凳转，音乐一停，就马上抢过一张坐下，谁没有抢到，就要被淘汰，每2轮是4个同学对3张板凳，第3轮是3个同学对2张板凳，最后一轮，谁抢到了板凳就是获胜者。第一轮，老师
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900字 五年级 叙事星期六的下午，当老师对我们说这节课做游戏活动时，鸦雀无声的教室一下子变得闹哄哄地，好不热闹。老师还告诉我们这个游戏叫“抢板凳”游戏。这时，大家都坐在自己的位置上冥思苦想：为什么要抢板凳呢？板凳不够吗？哦，原来这个游戏需要很多板凳，而且游戏中的板凳一定要比玩家们的人数少一张。并让裁判播放音乐，当音乐停
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1200字 初中 叙事元宵是我国的传统节日，在元宵节有什么活动呢？在元宵节，人们一般会去猜灯谜、看花灯、舞狮、舞龙等。在我们老家福建三明大田谢洋乡，有一个非常独特的活动——迎龙，这项活动现在已经申请了国家非物质文化遗产。那什么是迎龙？迎的是什么龙呢？布龙？纸龙？都不是，我们迎的是板凳龙，板凳龙就是一条条用一块块凳板串联而