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450字 五年级 叙事朋友，如果有一天你突然发现自己是神笔马良，你会画一些什么呢?你也许会画一些吃的东西或者漂亮的衣服和首饰，果真如此的话那你就太不懂得这支笔的价值了。有些时候，我常常一个人趴在窗台上，静静的想，如果我是神笔马良，我会画一些什么东西呢?如果我是神笔马良，我会画一些心：一些廉政的心、一些善良的心、一些聪慧的
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650字 初三 叙事现在的家具装饰手段是非常多的，其中养鱼就是很多家庭非常喜欢的一种装饰手段。其实我们都知道，鱼本身就是有很好的寓意的，同时家里养一些鱼也可以让整个室内看起来生机勃勃。我们都知道，一般的老式鱼缸都是比较简单的，里面的容积也是比较小的。同时这些普通的鱼缸的氧气量都比较缺乏，因此养的鱼非常容易死掉。现在的一
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450字 五年级 叙事今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然，我看见附近地上有一些黑色的小点在移动。于是，我走近去看，发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。我再仔细观察，看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛苦，觉得它们非常勤劳。忽然，我想到了一个怪主意。于是，我去拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身
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450字 六年级 叙事今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然，我看见附近地上有一些黑色的小点在移动。于是，我走近去看，发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。我再仔细观察，看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛苦，觉得它们非常勤劳。忽然，我想到了一个怪主意。于是，我去拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身
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400字 四年级 叙事我已经在《动手做》报上发表了三篇小发明文章，非常幸运。凡事都不是一帆风顺的。记得我第一次寄出后天天盼望着却迟迟没有音信。我没有泄气，我想我应该再考虑得周到一点。于是，我想得更勤了，在平常的生活中观察的更仔细了。想一些小发明是很难的。其实，我自以为想得比较好的小发明就有二三十个，我每想好一个点子时，就
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150字 五年级 叙事一个平凡的菜园,成了一个家庭的一部分,有了这个部分,这个家庭就等于有了一个美丽的亮点,这亮点一消失,这个家庭就成了一个没有意义的家庭了!小小的菜园里,搭上一个瓜架;种着一地小小的菜地,比家门前种一些花儿壮观多了!搭瓜架,是一户人家必有的.因为没了这些种菜的第一步,哪儿怎么还能种出这些天然的绿色食品呢
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600字 五年级 叙事我的暑假计划现在已经放暑假了，再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍，我特地制订了一份暑假计划，计划内容如下：第一，语文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读后感。我的书写存在着写的字偏小、潦
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300字 三年级 叙事周末的一天，我和爸爸妈妈来到了红军纪念馆。我们先来到了息烽的红军纪念馆。这里面有许多的名人牺牲的照片，战争时期留下的物品，名人的介绍。我们进了纪念馆，第一眼看到的就是一些名人的照片，有毛泽东，周恩来一些伟人，其中还有一位无名烈士，他们有的是救人而牺牲的，有的是为了战争中胜利而牺牲的，还有的是被敌方带
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300字 三年级 叙事今天，又是一个秋高气爽的早晨。我走到了公园里，看见公园里差不多的空地都成了老人们的活动地盘。我看见一些老人在树下谈心，一些老人在耍剑，一些人在跳扇子舞，还有一些人在踢毽子。公园里的老人们成群结队的，好象一些小孩子在公园里表演。有一些老婆婆播放着动听的在耍剑，英姿飒爽，好看极力。一些老公公在踢毽子，虽
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750字 初二 叙事犹如当年的非典防治战，这场敌人为新型冠状病毒的战争，所挑战的不只是医疗机构，也是对全民共同体，乃至每个人的考验。不少时候，碰到灾难等突发状事故，但就关联度而言，恐怕没有什么能够比得上“人传人”的传染病疫情，能让我们更真切的感受到——“我们都是防疫人”。钟南山院士就建议，“没有特殊的情况,不要去武汉”