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400字 六年级 叙事“你的作文，场景不错，文笔也很美，就是没有高度。”妈妈评价道，“不，很有现实意义”爸爸反驳。我不愿去解释，在我心中，只想表达那种情感，文章怎么来的高度？我在权衡着。鲁迅的《狂人日记》《阿Q正传》我已经迫不及待地看过了，除了傻子似的行为，还有不可理喻的思想，我心中一阵迷茫，生活在和平的时候，我们心中不
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250字 五年级 叙事我读了((真实的高度))这一课后真实受益非浅。这一课主要要是讲小仲马想靠自己的努力得来成绩，而不是靠父亲的名声取得成功。可我觉得在当今社会，像小仲马这样的人并不多。很多想取得成绩的人都是靠别人帮忙。他们从没想过：“这不是以我自己的实力而成功的，这是靠别人帮助我。这是别人的功劳，难道我靠自己的实力就永
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300字 初一 叙事今天早上起晚了，于是我就打出租车上学。上了车以后，司机叔叔跟我说，让我把座位的高度调整一下，这样坐着就会更舒服，我听了叔叔的话，就去调了，可是我笨手笨脚的弄了半天也还是没有弄好，于是叔叔就下车亲自帮我把座位的高度向下降了将，还问我这个高度是不是比刚才舒服多了，我感激的点点头。我记得妈妈以前坐车的时候
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750字 初一 叙事我是一个路痴。也许是不用认路的缘故，上学有人送，放学有人接，连偶尔出游一次也有同伴领路，这也不禁使我“丢失”了这认路的本领。 “放学后自己去妈妈单位，给你画了简略图，给你。中午到了记得打电话给我，不要和陌生人说话，听见了没？”“哦”我不情愿地回答。这是上学的路上，我爸骑着车还不忘叮嘱车后的我。 从1
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450字 六年级 叙事“0”这个数字，无人不知，但“0”到底表示些什么，往往会使人犯糊涂，我就是其中之一。哥哥问我：“‘0’表示什么？”，我想都没想就说：揣“0不就是没有吗？比如你有1元钱，买了5个水煎包吃，不就没有了，1元花光了，不就剩下0元了吗？”哥哥认真地对我说：“0表示没有只是它的一种表示方法，实际上，0还有其它
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800字 叙事庄子站在高山上，看世人皆如蝼蚁，大小高低如一，而胡适先生站在人群堆中，自然认为应该计较这些。庄子是已看破世俗的高人了，胡适先生却更愿意投身于民众中去。人是同一群人，只是因为看他们的高度和角度有了改变，我们才会有不同的认识。中央电视台科技频道有一句台词：高度决定视野，角度改变观念。一个人的高度，决定他
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500字 小学 叙事写一次调查活动作文400字给断桥“体检”写一次调查活动作文400字给断桥“体检”开心的万圣节结束了，但我们又迎来了有趣又好玩的大学科活动。我们班分成了三个组，分别是跟着蒋老师的三组、跟着陆老师的二组和跟着张老师的一组。我在一组。我们的任务是给断桥做“全身体检”。正式测量之前，我们在阅览室开了个讨论会
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750字 一年级 叙事四季是怎样划分的春、夏、秋、冬四季，对于人类生产和生活是至关重要的。划分依据不同，四季的长短、起止时间也不一样。四季大致有以下几种划分方法。１.天文四季：这是以太阳高度和昼夜长短为依据划分的四季。夏季是一年中白昼最长、太阳高度最大的季节；冬季是一年中白昼最短、太阳高度最小的季节；春秋两季是过渡季节。
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1200字以上 高三 叙事2020版三维设计高三地理课时跟踪检测：(七)地球的公转(二)正午太阳高度的变化、四季和五带课时跟踪检测（七）地球的公转(二)正午太阳高度的变化、四季和五带北京(约40°N)某中学地理研究性学习小组发现正午日影长短与二十四节气具有一定的相关性，以此制作了简易的二十四节气测量仪，如图所示。据此完成1～
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800字 六年级 叙事《十六年前的回忆》读后感2007年07月09日星期一10:17前几天，我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中，我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了，心里久久不能平静。文章介绍了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党，他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重，一