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650字 初中 叙事1.超重现象定义：物体对支持物的压力大于物体所受重力的情况叫超重现象。产生原因：物体具有竖直向上的加速度。2.失重现象定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况叫失重现象。产生原因：物体具有竖直向下的加速度。3.完全失重现象定义：物体对支持物的压力等于零的情况即与支持物或悬挂
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500字 四年级 叙事你知道什么叫失重和超重吗？你体验过吗？我在太空营可就经历过。这天早上，教练把我们带到一个巨大的“怪物”前，它的样子像一个变了形的糖果，全身呈淡黄色，还挺漂亮的呢！这时，她对我们说：“这个机器可厉害了，坐进去，你就能体验失重和超重了！”我们都很好奇，根本不知道什么叫失重和超重。我心里痒痒的，真想去尝试
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800字 五年级 叙事“咦，你怎么知道我喜欢去那儿？你又怎么知道我会在这个时间这个地点出现呢？”“我”又笑了，说：“你就是我的童年，你的愿望就是我的愿望，你的行踪，当然我也了如指掌。”说着，“我”和我来到了一个类似现在电话亭的地方，“我”用手指在屏幕上写入“王府井DISNEY”后，按了一下红色按钮，只见面前白光一闪，耳旁
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800字 六年级 叙事今天吃过午饭后，我推开门准备到屋里学习。刚一抬头，我的天！这哪里是我的房间？这这…明明是条大街嘛。我回头一看，后面也有一条街，而我推门的手还悬在半空中呢。这究竟是怎么回事？我看对面过来一个机器人，便问道：“请问今年是……”“2023年”机器人有礼貌地回答。咦，我有点儿奇怪了，莫不是进入了时空隧道？！
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800字 六年级 叙事20年的太空宾馆黄埔学校六（二）班 赵梁伟“赵博士，又来了一批游客。”我的机器人“玉珍”说道。“马上迎接另一批游客。”“哈喽，老赵，好久没见。”“你是谁啊？”我一脸茫然地问。“我是瞿真啊，你忘了啊！”“是啊！瞿真，好久没见，这一晃就是20年，我还忘了呢！对了，你找我有何贵干？”“对了，我想到你刚刚
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500字 四年级 叙事神奇的宇宙奥妙无穷。今年，我国向太空发射了“神舟十号”，三位航天员在太空中为我们讲了一堂生动有趣的科技课。我从电视上看见了中国航天员与同学们相互交流、讨论太空中出现的奇异事项：三名航天员开始了与同学们的对话：“大家好！我叫王亚平，此次授课由我来主讲。”“大家好！我叫聂海胜，我是指令长。”“大家好！我
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900字 五年级 叙事今天吃过午饭后，我推开门准备到屋里学习。刚一抬头，我的天！这哪里是我的房间？这这…明明是条大街嘛。我回头一看，后面也有一条街，而我推门的手还悬在半空中呢。这究竟是怎么回事？我看对面过来一个机器人，便问道：“请问今年是……”“2025年”机器人有礼貌地回答。咦，我有点儿奇怪了，莫不是进入了时空隧道？！
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800字 初三 叙事梦想是昨夜的画面，想是今天的回味，梦想是一生的品尝。小时候曾梦想着有一个玩具，有一件新衣。上学了，梦想是拥有。渐渐地，长大了，梦想的种子开始长出了萌芽，在不同的阶段开始了我不同的梦想。“神十”飞天了，这是我国最近的一个焦点，我想大家也同有一个感受，想成为飞天的一员。证上初中的我，坐在电视机前，专神的
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800字 初三 叙事梦想是昨夜的画面，想是今天的回味，梦想是一生的品尝。小时候曾梦想着有一个玩具，有一件新衣。上学了，梦想是拥有。渐渐地，长大了，梦想的种子开始长出了萌芽，在不同的阶段开始了我不同的梦想。“神十”飞天了，这是我国最近的一个焦点，我想大家也同有一个感受，想成为飞天的一员。证上初中的我，坐在电视机前，专神的
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900字 四年级 叙事生日那天晚上，我爸爸带我去了重庆水魔方。换完泳衣（记得不能带泳镜和穿鞋），以进去见一个叫魔法碗的游乐项目，因为那个很高，我上过去的时候就已经没什么力气了，到我的时候我很高兴，一冲下去我就后悔因为我还以为只从高16米的站台口急速滑下而已，可没想到在通过半透明管状滑道之后，会高速冲入一个直径为8米的巨碗