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800字 五年级 叙事——读《学到终生》有感想不付出代价而得到幸福,那是神话。——张海迪在我短暂的人生旅途中,我最崇拜的有三种人:一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人,例如爸爸、妈妈、老师等;一种是爱国、为国捐躯的人,例如戚继光、黄继光等;还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实,我也说不清竺可桢爷
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600字 三年级 叙事楼下大伯家养了一只猴子.他老是训练猴子怎样吃他手中的事物,或怎样绕着水泥板转圈圈。白天,能听见"禁止进入"这牌子外的人们对猴子的赞扬声晚上,能听见那猴子哀伤凄凉的吟声。一天放学,又看见一群围在牌子外的人们在高声喊:"好!"我想也没想就围上去观看。那猴子的"技术"还不太熟练,十有七个对.大伯手里拿着一
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300字 四年级 叙事在一年夏天,我在老家和好朋友们干了傻乎乎的事。不过这件事令我终生难忘。那,我和好朋友在我家做作业。耳边听到“嗡嗡”的声音,吵得都心情写作业了。,决定要找出“凶手”,并要将它()绳之以法。钟的努力,了“凶手”—蚂蜂。一场激烈的“战斗”开始了,我做指挥,陆小波做援助,陆与文和杨秋丹做冲锋,包围了蚂蜂窝。
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550字 六年级 叙事上课了,徐老师走进教室,和我们玩起了“官兵捉贼”的游戏。徐老师先宣布游戏规则:“我们用抓阄的方法玩这个游戏,摸到‘捉’的人来抓摸到‘贼’的人。如果‘捉’误认为‘官’和‘兵’是‘贼’,那么‘捉’就要受到惩罚。”游戏开始了,徐老师发给每组各一个信封,信封里装着四个阄。我心里又高兴又害怕,就怕捉到个“贼”