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400字 五年级 叙事格列佛乘上英国商船,不一会儿就睡着了,醒来时,已来到不知名的小岛,后来才得知这是“巨人国”。突然，他听到一阵“轰轰”的脚步声，巨人散步来到这里，发现了他，格列佛在巨人的眼里就像一只蚂蚁的大小。巨人把他请到皇宫里，皇宫里的大臣们都惊异地望着格列佛：“这是什么人哪，这么小？”国王也兴奋地直吐舌头。从此，
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300字 五年级 叙事这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行，后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家，最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生，有趣极了。与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢，因为我在阅读这本书时几乎入迷了，似乎就是我和他一起
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550字 六年级 叙事《格列佛游记》是世界文学名著，大家都很喜欢这本书。我也有《格列佛游记》，而且已经读了两遍。有人会说：“书为什么要读两遍，读一遍就行了，干什么还费时间呢？”我却不这么认为，好书不厌百回读。书就是要多读，多读书才能理解其中的意思，才能丰富自己的知识。如果读了一本书，但没学到什么知识这有什么意义呢？一本书
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700字 初三 叙事周末，阅读一两本有趣的课外书，觉得时间不再漫长，天气不再寒冷，沉浸在扣人心弦的故事情节中，这样轻松、愉快地阅读感觉真好！我禁不住问自己，在阅读中学什么？看着一口气读完的《福尔摩斯探案集》，我的头脑就像放影片一样回想着，若有所思着，手里不知不觉地把书翻转了多少个来回。是呀，福尔摩斯是个头脑灵敏、能力超
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550字 五年级 叙事在大小之间徘徊——《格列佛游记》读后感这个暑假实在太无聊了。说要在家玩吧，又只能看电视，玩电脑，没点啥别的乐趣，以至于做的每件事都只是想打发时间。出去找同学玩吧，大部分又都回老家了。所以，我整天在家里做一个蜘蛛型宅男（和大部分同学一样，蜘蛛整天干什么，同学们想一下吧）。这时我想起了语文老师说的中学生
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800字 五年级 叙事是什么“香味”让人如痴如醉？是厨房中飘来的阵阵饭香吗？是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水发出的香味吗？不，是从一本本吸引人的书发出的阵阵“书香”。莎士比亚说“书是全世界的营养品”，而高尔基说“书是人类进步阶梯”，这些名人的读书名言我也深有同感。今天，我像往常一样在睡前看书，我坐在房间里的床上，认真地看姨丈送