大师作文段落(10篇)
  • 700字 高三 叙事
    在动漫刊物上看见一个名词:“顶级漫画大师。”从这个名词,我想到和这名词毫无关系的另外的事。我想,自己如果做了顶级动漫大师,这世界的动漫会成为一种怎样的光景呢?这自然是一种完全不现实的幻想,我根本不会画,也根本画不好,大师是什么东西呢?难道我脑中还有如此专制的东西吗?而且真想做动漫大师的人,他将用他的
  • 800字 高三 叙事
    在动漫刊物上看见一个名词:“顶级漫画大师。”从这个名词,我想到和这名词毫无关系的另外的事。我想,自己如果做了顶级动漫大师,这世界的动漫会成为一种怎样的光景呢?这自然是一种完全不现实的幻想,我根本不会画,也根本画不好,大师是什么东西呢?难道我脑中还有如此专制的东西吗?而且真想做动漫大师的人,他将用他的
  • 800字 二年级 叙事
    一天,我和爸爸一起去石浦古城游玩,因为我们去时正是午饭过后,所以游客很少。一进入景点,映入眼帘的是一条弯弯曲曲、古色古香的街道。街道两旁有许多店铺,店铺里摆着各式各样的海螺,它们有的被做成口哨,有的被做成风铃,一阵风吹来,它们就互相撞击,发出清脆的“叮叮”声,还有的被当做花盆,在里面种上花花草草,漂
  • 800字 五年级 叙事
    2月20日的一天早上,我和同学们来到了育德中学准备听一节别开生面的作文课。我们刚走进教室,只见一个大大的红条幅贴在黑板上方,很显眼,上面写着特级教师吉春亚老师作文课。我马上开始找吉春亚老师,可是这么多老师,到底哪个是吉春亚老师呢?忽然,我看到一名身穿红毛衣的老师,从讲台走过,我断定,这名老师就是吉春
  • 900字 二年级 叙事
    一天,我和爸爸一起去石浦古城游玩,因为我们去时正是午饭过后,所以游客很少。一进入景点,映入眼帘的是一条弯弯曲曲、古色古香的街道。街道两旁有许多店铺,店铺里摆着各式各样的海螺,它们有的被做成口哨,有的被做成风铃,一阵风吹来,它们就互相撞击,发出清脆的“叮叮”声,还有的被当做花盆,在里面种上花花草草,漂
  • 500字 五年级 叙事
    “把手放上去,小拇指要像这样!”,手影大师正耐心地教我们手影呢!在这个3天短假的时间里,我有幸观看到了手影大师的手影。“手影”被称为“手指上的舞蹈”。今天,我们就一起来学学这种“舞蹈”吧!首先映入眼帘的是一只肥肥的、美丽的“天鹅”。我马上对这只“天鹅”产生了浓厚的兴趣,开始摆弄了起来。我先把右手的手
  • 600字 六年级 叙事
    今天,我在试卷上看到了一篇《梅兰芳蓄须》的故事,“蓄须”一词引起了我的兴趣,我读了下去,并觉得梅兰芳蓄须明志。这篇文章主要讲了:日寇侵略中国,命令梅兰芳大师为他们演旦角戏。可是,坚强不屈的梅兰芳大师并没有服从那些日本侵略者的话,而是留起了长胡须,拒绝演戏的故事。读了这篇文章,我深深的被梅兰芳大师的行
  • 800字 初一 叙事
    今天下午,我们少年宫管乐团的所有团员接受了日本国际大师的指导。在排练室中,日本大师和他的翻译首先演讲了一番,再放了几首日本学生乐队表演的乐曲,便开始给我们排练。日本乐队的表演让我们如痴如醉,它时而把我们带进波涛汹涌的大海,时而把我们带到欢快的乐园……让人感觉身临其境。接着,日本大师给我们介绍了一台琴
  • 300字 六年级 叙事
    我们虽然胜利了,但我们后面的敌人更加的厉害,所以我们得拜师学艺......."我们胜利了!''我们大叫道.没过多久,我对伤痕累累的伙伴,对他们说:"任寅的剑谱被撕坏了,我们下面的敌人绝对非同小可,所以我们得去拜师学艺......''我还没有说完,伙伴便异口同声的同意了.我听后便一刻也不停赶往玲珑大师
  • 800字 五年级 叙事
    星期日上午,杭州青少年宫小记者班的张老师带领我们少年通讯社的小记者走进了艺术殿堂———浙江美术馆。当我们带着好奇心,走进这座艺术宫殿时,哇!宽敞明亮的展厅里,四周都是琳琅满目的画,我们一下子被分散吸引过去了。张老师对我们说:“时间有限,大家要有选择的欣赏,不然,恐怕一天都看不完哦。”于是,我们听从安