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300字 二年级 叙事天我读了一本非常好的书—《1000个问与答》，这本书主要以问答的形式告诉我们许许多多的科学知识，并且还有许许多多精美的图画，让我们更容易理解那些非常深奥的科学知识。在这一本书上，有许许多多我以前就知道的科学知识和我以前不知道的科学知识。其中有一个科学知识让我十分惊讶，就是问空气有重量吗？我本以为空气
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800字 三年级 叙事暑期里我读了一些有关科学的书籍，随着科学知识的介绍，我的好奇心也跟着飞翔起来。最让我感兴趣的莫过于《不想变化的固执鬼》，听这名字是不是就已经让你产生好奇了呢！骑自行车要撞墙了，想用脚停车却停不下来，结果撞墙了；荡秋千时，秋千被别人抓住后，人就从秋千上跌了下来；还有公交车突然开车时，乘客们的身体会后倾
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900字 六年级 叙事读《南极大冒险》有感现在是科学的时代，我们每个人都应该去学习科学、了解科学。在我们日常的学习中，都会学到科学。但学校的科学知识是有限的，这就不仅需要我们多阅读，还要去亲身实践在科学中。但我们现在学习繁重，哪能抽出时间去探索科学呢?在这种情况下，我们就只能在阅读中弥补对科学知识的缺陷了。但在种类繁多的
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550字 四年级 叙事这是“科幻小说之父”儒勒。凡尔纳之作，他出生于法国南特，他小时候曾出海旅行，回来时，挨了狠揍，从此，他只能在幻想中旅行。幽蓝广阔、无边无际的大海深处，究竟隐藏着多少不为人之的密秘？两万里的历程，两万里的惊险。在我阅读的过程中，在阅读引人入胜的历险故事同时，还能够轻轻松松地获取科学知识。正是因为这种完
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600字 六年级 叙事1937年，茅以升在钱塘江上盖起了第一座大桥，彻底打破了“中国人不能造钢铁桥”的断言，大大为国家争了一口气。那时侯，人们都认为在钱塘江上架桥是不可能的。可是他硬是用自己的科学知识和刻苦的精神架起了钱塘江大桥，给人们的生活带来了许多便利。袁隆平，用科学知识培育出了杂交水稻，为解决中国人的吃饭问题作出了
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400字 五年级 叙事有人说：书是知识的海洋，是成功路上的良药。是的，我想，书像你的老师，帮你解决问题；也像你的知已，给你敞开心扉……这里，我想到了与书的往事。一个晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡觉，而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。看到那本书，我就迫不及待地打开封面，一页一页地翻着，津津有味地读着，我被作者
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700字 六年级 叙事科学时时刻刻在我们身边，它隐藏在任何角落，只有明亮的眼睛才能发现它，它蕴含的知识将会让你更聪明。一次，我要用剪刀剪纸，拿起剪刀，忽然发现剪刀上附着一个歪歪扭扭的回形针。，这激起了我的好奇心。我拿起剪刀甩了甩，回形针仍旧呆在上面，甚至还翻了个身。我的第一想法就是：剪刀和回形针产生了磁性！为了验证我的想
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450字 四年级 叙事——游俄罗斯馆俄罗斯是我喜欢的国家之一，广阔而美丽。那里的文学是那么的丰富，童话是那么的迷人，歌声是那么的动听。当走进世博俄罗斯馆，就被它那奇特，宏大和梦幻的城堡外形所震撼和倾倒。馆由十二个塔楼连接成的，外形类似古代斯拉夫人的小村落，象征着生命之花、太阳以及世界树的根，而红、白、金的颜色和图案塑造了
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550字 六年级 叙事我不喜欢看书，但是如果是看我喜欢的书，那我肯定会目不转睛地去看完每一个字，每一张图片。有一次过生，因为妈妈知道我喜欢看童话，小说，漫画和科学知识这些类型的书，所以她专门带我去了新华书店，让我自己去选书，好作为生日礼物送给我。经过妈妈的认可，我选了一套《青少年高科技知识宝库丛书》共计10本。一回到家，
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600字 四年级 叙事滑翔机本文是关于四年级叙事作文的滑翔机，感谢您的阅读！“哦,飞喽，飞喽！”咦？谁在大喊大叫呢？哦，原来是小牛顿科学班的小朋友在比赛自己制作的滑翔机呢！滑翔机由起落架、橡皮筋、机翼、尾翼、螺旋桨等物体组成。先将一根木棍和起落架塞进孔里，再将钩子朝下。然后，从小木棍的尾部推到中间，装上机翼，机翼装成v形