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600字 五年级 叙事点滴梦想的力量——观开学第一课有感今天我看《开学第一课》。让我印象最深的是——当泥石流发生时，一位父亲用最快的速度跑回家，看自己的女儿有没有受伤。可他看到的是一片泥沙。他不停地刨着泥沙，接连三天三夜！最终，他找到了女儿的发卡，还有——满身泥沙的女儿韩旋。他悲痛欲绝，亲手把女儿的辫子洗得干干净净，再重
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350字 六年级 叙事今天下午，我们盼望已久的实验终于到来了。当老师说做弹力球的时候，同学们欢喜若狂，像一个快活的小鸟在天上飞来飞去。做实验是四个人一小组，每个小组里面都以一套做弹力球的工具，如（泥沙，胶水，水，2个烧杯，小棒）等，然后我们就开始做开试验了。首先先把两个小烧杯放在桌子上，拿出第一个小烧杯，把胶水倒入4分之
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350字 四年级 叙事星期五的下午打扫除，老师把我们分成2组。1组同学打扫教室，2组同学打扫卫生区。开始打扫了，打扫卫生区的同学拿着扫帚，铲子到卫生区。卫生区的水沟里面全是泥沙，可是 同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不打扫，他（她）们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来，这个同学用铲子把泥沙铲出来，那个同学用扫帚把树叶从
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600字 五年级 叙事给“戈壁滩”朋友一封信戈壁滩的朋友你们好；我叫张玉凤，今年十一了，是一名在南宁市五里亭一小的学生，爱好画画。我是从课文上知道你们的生活情景。你们那里几乎生活让人无法去想象，到处是泥沙和风暴打扰你们安宁的生活，天和地的界限都连在一起，就只能用“昏黄一体”来体现你们的生活，在那更别想喝上一碗清澈的水，你
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350字 三年级 叙事参观污水净化厂5月24日，陈老师和包老师一起带环保小队，去一个把污水变成净水的一个公司。由一个姓方的叔叔给我们解说。方叔叔先带我们到泥沙池，泥沙池把一些泥沙、垃圾都吸进去。方叔叔然后带我们到沉淀池，沉淀池把一些泥沙都沉到池底。方叔叔又带我们到MSBR池，里面有许多小池，有：厌氧池、好氧池、缺氧池、S
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450字 四年级 叙事今天上午十点多，我们作完假期作业，和李老师一起到马路对面一处废弃的荒地玩。有一处地方，全是泥沙，平整细腻，也没有荒草。老师说，这里原本是一个水塘，去年马路对面挖下水道，抽出来的泥浆都囤在这里，水干了，便形成了今天的沙地。走惯了坚硬的水泥路面，忽然踩在这轻软的泥沙上，脚底有一种别样的舒服感。我们兴奋地
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600字 五年级 叙事众所周知，人类水灾频繁，自古以来水灾给人类带来了深重的苦难。水灾的根源有二：一是暴雨引致江河流量激增，这是气象因素。二是长期以来，江河上游滥伐树木，破坏植被，造成水土流失，河道淤塞；加上大量的围河造田，减少了沿江湖泊的蓄洪能力，这是人类活动对生态环境造成的人为因素，也是水灾问题的根源所在。人类要消灭
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500字 六年级 叙事这几天，我家厨房里的水龙头的水流速度越来越慢，有时连洗碗都水量不足，具有探究精神的爸爸一直在分析其中的“奥秘”。前天，我一回到家，爸爸就异常兴奋地对我说：“天天，我知道水龙头流速慢的原因了！”我将信将疑，随着爸爸来到顶楼上，“肯定是水箱盖得太严密，空气的压力不足而造成的，只要把水箱的盖子撑起，水的流
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1200字 高二 叙事刘禹锡的《浪淘沙》这首绝句模仿淘金者的口吻，表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。以下是小编搜索整理一篇刘禹锡《浪淘沙》全文，欢迎大家阅读!浪淘沙·莫道谗言如浪深作者：刘禹锡莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。注释：⑴浪淘沙：唐代教坊曲名，创自刘禹锡。后也用为词牌名
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400字 六年级 叙事去年夏天的一个中午，我和张琪一起去人工湖玩。来到了人工湖，张琪发现人工湖旁边的小河里的水已经很浅了，便对我说：“天气这么热，我们到河里去游泳吧！”我高兴地说：“好！”我们来到河边，把衣服脱掉，放在岸边，只穿一条三角裤。准备好之后，我们便跳进河里游泳。突然，我的脚下踩到了一个硬硬的、有点滑滑的东西，心