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500字 五年级 叙事这本书是爸爸买给我的，它里面的文章简评很精彩、很给人以启发，促进了我写作水平的提高与进步。它像一位博学多才的老师一样教我如何写作，让我积累了许多好词好句好段。它有多种分类：金奖作文、名校佳作、创新佳作、想像佳作、寓言童话、写人佳作、记事佳作、写景佳作、叙情佳作、议论佳作、说明佳作及日记选萃等等。这本
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350字 六年级 叙事随着年龄的增长，童年渐渐远去。可儿时的一些趣事，至今回忆起来依然那么地清晰，你的童年，是酸甜苦辣中的那一种呢？先别忙说，大家还是先来看一看我的童年中的故事吧！我的童年有甜有酸，我来给大家说我的甜吧。爸爸因为我的作文写不好带我去上作文课。在作文班里老师常常在课堂上笑话连连。坐在我后面的陈哲，是个外星人
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350字 三年级 叙事随着年龄的增长，童年渐渐远去。可儿时的一些趣事，至今回忆起来依然那么地清晰，你的童年，是酸甜苦辣中的那一种呢?先别忙说，大家还是先来看一看我的童年中的故事吧!我的童年有甜有酸，我来给大家说我的甜吧。爸爸因为我的作文写不好带我去上作文课。在作文班里老师常常在课堂上笑话连连。坐在我后面的陈哲，是个外星人
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750字 初中 叙事作文豹尾篇：曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛二十一中 刘凤影开头仿若“爆竹”，结尾当如撞钟。作文的结尾是一道重要的“工序”，它除了要服务于文章的内容和中心之外，还得受“开头”的制约。写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色；写得好，文章会浑然天成，大添异彩，真可谓“回眸一笑百媚生”，使人驻足，令人心动。下
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450字 五年级 叙事读“精彩极了”和“糟糕透了”有感今天，我读了一篇文章——“精彩极了”和糟糕透了”。文章记叙的是：作者在七、八岁的时候，写了第一首诗，母亲的评价是：“精彩极了”而父亲则说：“糟糕透了”后来作者又写了很多好诗、小说、戏剧、和电影剧本，每次母亲都说：“精彩极了。”父亲说：“糟糕透了。”后来作者终于明白了，
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1200字以上 叙事高考作文到底应该怎样写雪梅编辑：你好！天气炎热，向你道一声辛苦。今年的高考作文题目直白，审题难度不大，很多考生对自己的作文非常乐观，但事实上今年的考场作文没有让人眼前一亮，主题单一，写爱心的占了很大比例，且多为对所给材料的扩写，我省考场作文写作真的不容乐观。很多考生也很困惑：好写的作文，却不容易写好
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550字 五年级 叙事是你吗？真的是你吗？这突如的事实令我震惊，我无法相信你竟会做出这种事，你让我更加深刻了解了“知人知面不知心”这句话。如果你靠抄袭别人文章而引以为荣的话，你还有什么资格冠名“班长”呢？那天，老师通知同学马上举办“元旦晚会”，为庆祝元旦，希望同学勇跃投搞，兴奋的我连夜赶写了几幅对联，这可是我左思右想才创
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650字 高一 叙事世界上最美丽的颜色是什么？黑色和白色。我喜欢黑色，因为那是墨的颜色；我喜欢白色，因为那是宣纸的颜色，我更喜欢将毛笔饱蘸浓墨，在宣纸上肆意挥洒，行云流水。因为这就是中国文化最美的瑰宝——书法。书法是我那年的梦，它使我的生活变得美好万分。从进入书法学习班至今，已经走过了六年，其中的甘苦，我相信只有经历过
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700字 初二 叙事王冉慧 同学：你好，你本次的问题是作文写很多都是废话，该怎样写才好？其实，你问这个问题，说明你作文很有的写，这已经很好了。要知道，作文最怕的就是无从下笔，不知该写些什么，有的同学写到一半发现写不下去了，这种情况很多。老师很高兴你有很多内容可以写。只是你可能在选材方面有所困惑，害怕写出的文章杂乱而没重
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650字 高二 叙事我是一个学生，不，确切来说是一个高三的学生，如果仔细来讲应该是一个爱文字的高三学生。我爱文字，却不是单纯的爱文字，若子要是文字便喜欢，那就只有恋字癖了，所以我爱的应该是文字的组合体文章。因此我常在看见诗情画意的散文时有感而发，既而拿出纸笔抒发自己的感情，可写了一半却觉其文章苍白而幼稚，常有种心中载着