-
650字 初二 叙事孔子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”重义者,是思想道德境界十分崇高的人,他们能超越自身利益成全大义,实为君子之所为也。舍小利,取大义,可实现人生价值。正如臧克家诗中所说:“有的人死了,但他还活着。”这“有的人”便是愿意放弃个人利益,保全大局利益的君子。解放军空军飞行员李剑英在执行运输军用装备的任务中
-
600字 六年级 叙事不吃嗟来之食,自古就是中国人心目中“舍生取义”的最好范例,也被人民称赞。但是,不吃嗟来之食,同样又很愚蠢。想必大家都知道北洋舰队靖远舰管带邓世昌,在中日甲午海战中,他打出了中国人的气势,最后寡不敌众,翻身落水。此时的邓世昌已经被别人发现,并且精通水性的他还有救生圈,但他不忘“义”,誓与船舰共存亡,这
-
1000字 五年级 叙事《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子
-
650字 高三 叙事“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子,放弃了绿柳夹河而列,长风携云朵翩跹而来的长安,放弃了歌舞升平的华丽后宫,担负起维系和平安定的重任,用一生的流年换取大汉百姓的安定,撑起大汉王朝的半边天。同样是女子,担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。”朔
-
1200字以上 五年级 叙事水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼民反,只手遮天的社会状况。我被里面的情节给深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家对宋江的看法便不全相同,现在我来品一品他吧.宋江自幼读儒家书,受传统教育,走入社会在县衙中做押司(小吏),刀笔精通。
-
1200字以上 五年级 叙事忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力.宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠.在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个‘忠‘字,但是,却很少有人能够做到一个‘义‘字.一个‘义‘字,
-
1200字 初三 叙事我想不出应该用什么语言去评点他。有人说他冷酷,我却不以为然我对他的,唯有深深的敬佩和尊重, 人做到那一步是需要勇气的,商君并非常人,不会不晓得变法后自己无可预知的命运。在浩瀚的历史中,躲在角落里对着英雄们喋喋不休的人毕竟占了大多数,那黑衣海洋中的一抹白色,带给了西北大邦永恒的光芒。 生逢乱世,世人之
-
1200字以上 初三 叙事出场人物:阿智、阿勇、小雪、黄警官+几个警员大胖、大野狼、狗熊、夜猫、癞皮狗、座山雕注:由于本剧动作感强烈、台词讲究抑扬顿挫,故此可由幕后话筒做些配音;纯属虚构,若有类同,不胜荣幸!旁白:阿智阿勇,被称为游侠二基友,他们自打娘胎就爱打抱不平,行侠仗义;他们呢,日里也时常比试比试,看看谁做的好事更多;
-
1200字以上 初中 叙事敢于担当星辰不畏黑夜的包裹,尽自己最大的努力,在那一刻发出动人的光芒,下面是橙子为大家带来的有关担当为题的初中作文1000字。担当有人说担当既是一种责任,又是一种无私的奉献,还是一种勇气的象征。这些观点我都同意,但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。家是每一个人的避风港,是心灵的归属地。家中