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450字 五年级 叙事现在，站在自己面前的，竟是活生生的柳云！英俊潇洒、身手不凡的哥哥！柳青像母亲一样，叨叨絮絮地问了许多，柳云一直用关心的目光看着外柔内刚的小妹妹，不厌其烦地回答每一个问题。在一问一答中，哥哥柳云的家近在眼前了。柳云是个有心人，红瓦白墙被他打扮得比御花园还漂亮：洁白的墙上爬满牵牛花，紫藤花，绿色中娇艳的
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550字 五年级 叙事柳青肯钻研.仙爷爷珍藏了许多剑法的书,拿了几本出来给柳青看.柳青爱不释手,整天研究,一个动作也不放过,分析得比仙爷爷还精,练得比仙爷爷还神.别人要学二三年的剑法,她几个月就练得炉火纯青.她肯练,肯学,肯听批评不断改进.仙爷爷越来越喜欢她了,常常暗自高兴找对了人.仙爷爷甚至把祖传秘诀告诉了她.这一老一
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900字 五年级 叙事一行人从柳云家出发了。一路上很顺利，没有遇到什么刺客或是野兽，也许是老天在暗暗帮助她们吧！来到那个熟悉的村庄，找到柳云所说的那个人——刘方。刘方见到他们来，高兴地出来迎接。知道他们的来意后，信心十足地说：“正巧，几个月前我还见过他呢！哥哥的身体一点也没变，还是好得很！”大家都高兴来对了时机，特别是柳
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700字 五年级 叙事白天,大家登上陡峰,又被一个个问题困扰着,早已累得疲惫不堪,一倒在床上,都呼呼大睡起来。第二天一早，刘方、柳青、柳云、芬儿，还有孩子们，吃过早饭，就上路了。刘方是父亲的拜把兄弟，跟柳莲也有一定交情，而且也知道不少东西，所以大家也让他一起走。走了两天,回到了分别已久的家。因为担心柳青，柳莲早已是满头白
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350字 五年级 叙事一个又一个日夜，柳青都在陌生的土地上问路，然后匆匆赶路。等夜色入暮，再住进一个客栈，打听父亲的消息，用耳朵捕捉一丝一毫的消息。走了几个月，她打听到了许多消息：“父亲是江湖上有名的剑客”“他有很稳重的性格”“他当初不知为什么，离开了母亲才对他恨之入骨”……诸如此类的消息，柳青有很多很多，靠这些消息，拼
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350字 五年级 叙事这儿有一块空旷的大草坪.左边是两座相对的山,犹如两条龙,故名“二龙山”.右边有一条潺潺流水的小河.草坪上绿草茵茵,野花遍地,这儿一堆、那儿一簇,都张开了笑脸,在微风的吹拂下,向我们频频点头,好像在说：“欢迎你们,城里的孩子们!”我们看到这犹如绿色地毯的大草坪,高兴得欢呼跳跃,有的竟打起滚来.正在大家
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1200字以上 叙事怎样给作文点评_写作技巧怎样给作文点评点评应该是用心灵解读心灵作文评价是写作教学重要环节，是指导、鼓励学生主体写作重要步骤。学生将一篇写好作文交给了教师，就如同交出一颗心，总是焦虑不安而又满怀希望地期待教师评价。而评价与点评（评语）是紧密联系，点评是评价定论性核心方式之一，是激励写作、促进写作、评价