制止作文段落(10篇)
  • 250字 二年级 叙事
    昨天下午1:40至2:00左右,在乌市兴安街发生了一起精神病犯病事件。当时一名30岁左右的精神病对一对手无寸铁的母女俩进行了攻击。那位母亲大概40多岁女儿大概20岁左右,开始是因为精神病患者抢母女的包。遭到拒绝所产生的厮打,一段厮打后母女终于逃了出去。但没走多远又被精神病撵了上来,这次精神病更是严重
  • 350字 四年级 叙事
    拯救森林[看图写话]在一个阳光明媚的早晨,一个伐木者扛着一把巨斧闯入了我们的家园。“咚!咚!咚!”一阵刺鼻的臭气混杂着几声巨响,惊醒了睡梦中的我,前方不再是那一片郁郁葱葱的森林而是一排排光秃秃的木桩。这时我看见了一个叼着香烟,手拿一把巨斧,正在囔囔自语:“这棵大树不错,可以作根柱子了!”说着他挥起巨
  • 350字 五年级 叙事
    今天我把作业做完,好像没有事情干,于是就“胡思乱想”,想出一个快乐的金点子。终于想出了一个花招,平时老师都和我们过的很快乐,那可能是我们听话,如果我当教师那一定也很容易,所以我想尝尝当老师的滋味,是苦还是甜。下午3时,我来到宝宝幼儿园。小朋友还在午休,所以我只得等着。时间到了,大家醒来了,他们看见我
  • 400字 初一 叙事
    学期快要结束了,这学期,有许多像气球一样的事情,我要让水气球爆炸,水花散到各地。让我们一起感受雪中的快乐吧。一个星期前,雪花飘然落下给大地妈妈盖上大被子。这为我们造就了一个天然的打雪场。由此,一场雪仗就上演了。我们十四个同学分成保卫者部队和潜伏者部队,我是保卫者部队的队长建雪墙堆雪堡垒、下计划。就这
  • 350字 六年级 叙事
    在天上飞的猪有一天天空上有一只会飞的猪!人们十分好奇,便想尽一切办法把猪射下来。人们动用狙击枪,想把猪射下来,但是不杀死它。可是猪速度太快了,射不到。人们不耐烦了,动用了导弹,抓不到活的也要抓到死的。可是,人们太低估那头猪了,导弹向猪飞去,猪的身边突然出现了一个圆球,把猪包到了。导弹打到了圆球上面,
  • 500字 四年级 叙事
    农民伯伯辛辛苦苦种的玉米等庄稼,成熟的时候却被野猪糟蹋了许多。开枪打吧,触犯《野生动物保护法》,不打吧,庄稼毁了,农民伯伯的损失怎么办呢?我认为:野猪可以合理捕杀。现行的《野生动物保护法》规定:因国家重点保护野生动物造成的损失,可以向当地政府提出赔偿要求。但野猪,野兔等野生动物并非国家重点保护的野生
  • 500字 二年级 叙事
    “教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑”每当唱起这温暖人心的文明之歌时,心里就无比激动。歌词就像一盏文明之灯,照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻,老师就教导我们
  • 450字 五年级 叙事
    “教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑”每当唱起这温暖人心的文明之歌时,心里就无比激动。歌词就像一盏文明之灯,照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻,老师就教导我们
  • 500字 五年级 叙事
    法律在我心中——听张爷爷讲“法在我心中”有感今天下午,我们五年级组听了一堂有教育意义的讲座,题目是——“法在我心中”。当听到这个消息时,我心潮难已,心中充满了期待。我怀着激动的心情入了场,静悄悄地坐下来,等待张爷爷来给我们上“法律课”。听完讲座后,令我最难忘的故事是关于一个孩子偷东西的真实故事。故事
  • 500字 六年级 叙事
    随着人类的科学技术越来越先进,地球上也出现了人类不爱环境而造成的生态灾难和资源贫乏的问题。如鹿豚,它是一种动物,但由于人类的疯狂捕杀使这一种本来已经濒临灭绝的动物更快的走向“灭绝之路”。还好人类及时发现这个问题,并加以制止,才使鹿豚没有灭绝。有心的人们可能会发现:几年前,在一个湖边玩时看到的是清澈的