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350字 五年级 叙事我想拥有一块手表，一片属于自己的天与地，我想拥有一只小鸟，让它为我带来新鲜的空气，我想拥有一台属于自己的电脑，那么我就可以自由的翱翔在网络之中我想拥有一个超凡的“星期八”，那么一切烦恼都尽在掌控之中了，我最想拥有的是超凡一切的超能力，为当今社会作出贡献。如果，我有超能力，我的第一件事是给广西、四川…
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450字 四年级 叙事我的梦——超能力手表 一六班 陈浩宇 指导老师 陈老师 我的梦想是发明一款手表，它具有超能力。它有很多种功能，可以变成手机模式，可以变成手表模式，还可以照相等等。 我希望人人有一块，尤其是我们小朋友，这样我们就能用这款高科技的超能力手表做很多有意义的事情了。 世界上要是有超能力手表那该多便利呀。它既
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1200字以上 高中 叙事篇一：超能力一天早上，我在外面散步，忽然，一个神秘的人从我身边走了过来，拿着一个东西洒在了我的手里。他说：“这一个是超能力，它可以帮你实现所有的梦想。”刚刚说完，神秘人就无影无踪。这是，天上突然乌云密布，下起了雨，还不时闪了一道道雷电。我真想快点回家呀。这时，我好像被人家送过来似的，站在了家的门口。
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150字 小学 叙事“磞——”随着一声巨响，对面的游乐场便着起了熊熊大火，逃难人们大叫着哭喊着：“快跑，着火了!”这幅场景也让我心惊胆战、措不及防，刚转身逃跑，转念一想，我不是有超能力吗?怕啥，于是飞快向前跑去。站在熊熊大火的面前，我深深呼出一口气，使出我的超能力——口水，“噗”晶莹透明的口水飞入了高空中，不一会儿功夫
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1200字 四年级 叙事不管是风吹雨打还是寒风凛冽，在我们心里，却一样火辣辣，因为，我们有超级护盾——撕名牌！不知什么时候，我们班上掀起了一股撕名牌风，什么是撕名牌？那就是每个人身后都有一张名牌，只要将对手背后的名牌撕掉，对方就out了。而这股撕名牌风，就由别人传给我，然后我又传给你们大家。虽然已到三月，可外面依旧寒风刺骨
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900字 一年级 叙事这个冬季，异常寒冷。寒风，宛如一个醉汉，放开喉咙疯狂地咆哮，光秃秃的枝桠在狂风的怒吼中战栗，瑟瑟发抖，摇曳不定，而我们却在寒风中玩得不亦乐乎…不知从何时起，班里悄然掀起了一阵撕名牌风，所谓撕名牌，就是把别人身后的名牌撕去，被撕的人就out了。这游戏，看似简单至极，其实需要非常小心，尤其是超能力撕名牌
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150字 六年级 叙事外星人；我是个地球人，但我非常仰幕你们的科学枝术及你们的超能力。能教教我吗？我曾在一部电影里看到过你们的科学技术和超能力，真是太厉害了。还有，我希望你们能成为地球的客人，我非常乐意成为你们的导游。同时也希望我能成为你们的客人，我想你们也非常乐意成为我的导游吧。原我早日成为你们的客人。抄平陵小学六年级
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900字 五年级 叙事我常常会幻想一些已经发生的事情如果当初不那么做，结果会如何。如果我可以变成一种植物或一类动物，我该如何生存。如果我有超能力，我会用它来做些什么。如果时间能够倒流，我会完成一些什么现在没有完成的事情。如果可以改变我的命运，我希望自己可以成为一只大雁。这样我就能有一双可以展翅高飞的翅膀，可以飞到任何我想
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300字 三年级 叙事我的课余生活丰富多彩，有溜冰、绘画、游泳……我最喜欢的是看科幻片。星期天，我看了一部自己非常喜欢而有趣的科幻片《超狗任务》。电影讲述的是：一只军犬被抓走了，西蒙教授把它带进实验室，拿起针筒对它说：”别害怕，只会疼。“可是，军犬很聪明，在圆形键盘上来回跑，屏幕上出现了许多图案，无法让实验进行，最后”轰
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1200字以上 五年级 叙事‘萦漓苑’“漪儿！漪儿？快醒醒呀～”一个声音在叫她，漪儿皱皱眉，用力把沉重的眼皮撑开。黑暗的场景在模糊中转换，眼前很白，白得刺眼，一而不禁把眼睛微眯，轻声问：“这里是哪？”“不要问，等一下你就知道了。”一个冰凉的手掌轻轻覆住漪儿的双眼，把眼皮的沉重和周围刺眼的白掩住了。漪儿没有挣扎，她很安心，因为她